Алгебра, 9й класс1) Расстрояние 360км пасажирский поезд прошёл на 3 часа

Алгебра, 9й класс
1) Расстрояние 360км пасажирский поезд прошёл на 3 часа прытче от товарного. Какая скорость каждого поезда, если скорость пасажирського на 20 км больше, ежели скорость товарного?
2) Определите b в уравнении 5x^2+bx-28=0, если его корешки x1 и x2 исполняют условие: 5x1+2x2=1

Задать свой вопрос
1 ответ
Пусть скорость товарного поезда х км/ч, тогда скорость пассажирского поезда на х+20 км/ч.
360/х- это время за которое товарный поезд прошёл расстояние 360 км
360/(х+20)- это время за которое прошёл товарный поезд это же расстояние .
Так как пассажирский поезд прошёл это расстояние на 3 часа прытче, то сочиняем уравнение:
360/х - 360/(х+20)=3
360/х - 360/(х+20) -3=0
Приводим к общему знаменателю :
(360*(х+20) -360х-3х(х+20))/х*(х+20)=0
( 360х + 7200 -360х - 3х^2-60х)/х*(х+20)=0 составим систему уравнений. Для этого приравняем числитель дроби к нулю:
-3х^2 -60х +7200, а знаменатель дроби не может приравниваться нулю( на ноль разделять нельзя): х*(х+20)( нет у меня знака неравно, обозначу его решеткой)0.
Решаем 1-ое уравнение системы:
-3х^2-60х +7200=0
Разделим каждое слагаемое на -3
Х^2+20х-2400=0
Д= 20^2 - 4 * (-2400)= 400+9600=10000=100^2
Х1= (+60-100)/2= -40/2=-20 не удовлетворяет условию задачки, так как скорость не может быть отрицательная.
Х2=(+60+100)/2= 80 км/час скорость товарного поезда.
Сейчас решаем 2-ое уравнение системы: х*(х+20)0
Х0 и х+200
Х-20
Отысканный нами корень первого уравнения удовлетворяет условию системы. ( х=80), тогда х+20=80+20=100 км/ч скорость пассажирского поезда
Jevelina Gorbah
2-ая часть?
Kolka Bubjakin
Вторая часть?
Егор
Какая 2-ая часть?
Regina Benckaja
Писал с телефона, только на данный момент увидел ошибку к конце: не х1= (+60-100)/2, а х1=(-20-100)/2=-60( не подходит). А х2=-20+100/2= 40 км/ч скорость товарного поезда. Тогда скорость пассажирского х+20= 40+20=60
Горемыкина Василиса
Ещё раз прошу помилованья
Жека Миньковский
Под буковкой б задание, если не срочно, завтра подумаю.
Борис Опальков
Какая 2-ая часть?
Vera Navaro
Писал с телефона, только на данный момент увидел ошибку к конце: не х1= (+60-100)/2, а х1=(-20-100)/2=-60( не подходит). А х2=-20+100/2= 40 км/ч скорость товарного поезда. Тогда скорость пассажирского х+20= 40+20=60
Арсений Отаришвили
Ещё раз прошу помилованья
Вячеслав Кусимов
Под буковкой б задание, если не безотлагательно, завтра подумаю.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа

Химия.

Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений

Русский язык.

Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

эссе на тему какое образование дается в каждой семье

Қазақ тiлi.

Put the verb in brackets into the Present Indefinite. 1The Volga ,

Английский язык.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт