Напишите пожалуйста краткое сочинение на британском на тему "мой школьный день"
Напишите пожалуйста краткое сочинение на английском на тему "мой школьный день"
Задать свой вопрос2 ответа
Вадим Самусьев
Перевод на российский язык
Школьный денекМеня зовут Катя. Я желаю поведать об одном собственном деньке в школе.
Я учусь в 6 классе. Мой класс не очень великий, всего лишь 20 человек: двенадцать мальчиков и восемь девченок. Мы все очень дружные, стараемся всегда помогать друг другу. Мы все живем рядом и нередко собираемся после школы, чтоб погулять и поиграть в различные игры.
Сейчас уроки начинались в 8 утра. 1-ый урок история. Учитель говорил нам о Старом Риме. Это был очень занимательный урок! Потом у нас смена, на которой я как обычно болтала и играла со своими одноклассниками. Потом ещё несколько уроков. Сегодня был тяжкий денек, но посреди уроков был мой любимый география. Мне нравится география, поэтому что у нас примечательный учитель, который каждый раз ведает что-то занимательное. На каждом уроке мы узнаем много нового. Сейчас, к примеру, я отвечала у дощечки. Я так беспокоилась! Но все прошло превосходно, ведь я подготовилась к уроку дома. Я получила пятерку за свой ответ. Мои предки всегда радуются и хвалят меня, когда я получаю пятерки.
Когда закончились уроки, у меня осталось немножко медли, и мы с подругой пошли гулять, но быстро, поэтому что на завтра задали много семейной работы. К тому же, мне ещё необходимо подготовиться к занятиям в музыкальной школе. У меня остается совсем малюсенько свободного времени, но я рада, что денек не прошел взирая!На британском языке
School Day
My mane is Kate. I want to tell you about one of my school days.
I am studying in the 6th form. My class is not very bit. There are only twenty people in my class. There are eight girls and twelve boys. We all very friendly and always trying to help each other. Me and my classmates live nearby, so we often meet after school to play different games and just walk.
Today is Monday and my lessons begun at 8 oclock. The first lesson was history. The teacher told us about the ancient Rome. It was a very interesting lesson! Then we had a break, when I talked with my classmates as usual. There were a few more lessons left, my favourite one was one of them. I like geography because we have a wonderful teacher who give us a lot of useful information about the world. We learnt many exciting things in each lesson. Today I was called by the teacher to answer in front of the whole class. I worried so much! It was a good idea to prepare for the lesson at home, so I got an excellent mark. My parents are always happy when I get excellent marks. They often praise for good studing.
When my lessons were over, I still had some free time to spend it with my friend. We walked not for a long time, so that I had time to do my homework that was quite a lot for tomorrow. I have to prepare to my music school lessons as well. I am very happy that the school day was useful for me.
Школьный денекМеня зовут Катя. Я желаю поведать об одном собственном деньке в школе.
Я учусь в 6 классе. Мой класс не очень великий, всего лишь 20 человек: двенадцать мальчиков и восемь девченок. Мы все очень дружные, стараемся всегда помогать друг другу. Мы все живем рядом и нередко собираемся после школы, чтоб погулять и поиграть в различные игры.
Сейчас уроки начинались в 8 утра. 1-ый урок история. Учитель говорил нам о Старом Риме. Это был очень занимательный урок! Потом у нас смена, на которой я как обычно болтала и играла со своими одноклассниками. Потом ещё несколько уроков. Сегодня был тяжкий денек, но посреди уроков был мой любимый география. Мне нравится география, поэтому что у нас примечательный учитель, который каждый раз ведает что-то занимательное. На каждом уроке мы узнаем много нового. Сейчас, к примеру, я отвечала у дощечки. Я так беспокоилась! Но все прошло превосходно, ведь я подготовилась к уроку дома. Я получила пятерку за свой ответ. Мои предки всегда радуются и хвалят меня, когда я получаю пятерки.
Когда закончились уроки, у меня осталось немножко медли, и мы с подругой пошли гулять, но быстро, поэтому что на завтра задали много семейной работы. К тому же, мне ещё необходимо подготовиться к занятиям в музыкальной школе. У меня остается совсем малюсенько свободного времени, но я рада, что денек не прошел взирая!На британском языке
School Day
My mane is Kate. I want to tell you about one of my school days.
I am studying in the 6th form. My class is not very bit. There are only twenty people in my class. There are eight girls and twelve boys. We all very friendly and always trying to help each other. Me and my classmates live nearby, so we often meet after school to play different games and just walk.
Today is Monday and my lessons begun at 8 oclock. The first lesson was history. The teacher told us about the ancient Rome. It was a very interesting lesson! Then we had a break, when I talked with my classmates as usual. There were a few more lessons left, my favourite one was one of them. I like geography because we have a wonderful teacher who give us a lot of useful information about the world. We learnt many exciting things in each lesson. Today I was called by the teacher to answer in front of the whole class. I worried so much! It was a good idea to prepare for the lesson at home, so I got an excellent mark. My parents are always happy when I get excellent marks. They often praise for good studing.
When my lessons were over, I still had some free time to spend it with my friend. We walked not for a long time, so that I had time to do my homework that was quite a lot for tomorrow. I have to prepare to my music school lessons as well. I am very happy that the school day was useful for me.
Кирилл Думбров
On week days I get my alarm-clock for a quarter past seven but I get up at half-past seven. It takes me about ten minutes to wash and get dressed and then I go downstairs and have breakfast. Usually for breakfast I drink a cup of tea and have some marmalade and a toast. Then quickly I sort out my books for the day and meet my friend at the corner of my street at ten past eight.
By twenty past eight we are at school and we are able to talk to out friends for twenty minutes before we have to go to our separate classes for registration at twenty minutes to nine. At nine oclock our lessons start. They last for forty-five minutes but then at eleven oclock we have mid-morning breakfast for twenty minutes and then have one more lesson before lunch-time.
At twenty past twelve we have a lunch break and usually we all sit in the dining-hall and eat our sandwiches with our friends, or a few of us have school dinner. If the weather is I nice we sit in the playground and eat our lunch there. We have two lessons from half-past one to half-past three and then it is home-time.
After a tiring day at school I relax by sitting down and talking to my mother about my day until dinner is ready at five oclock. After dinner I start my homework. I always have something to do, either to read a book, or to do some exercises or write an essay or learn for a test. By nine oclock I always try to finish doing my homework so then I can relax by talking to my family and watching television. Then I go to bed at half-past ten in order to be up bright and early the following day.
Перевод
По будням я завожу будильник на четверть восьмого, но встаю я в половину восьмого. Мне нужно около 10 минут, чтоб помыться и одеться, а потом я иду вниз позавтракать. Обычно на завтрак я пью чашечку чая и ем тост с джемом. Потом я прытко собираю учебники и встречаюсь с другом на углу улицы в восемь часов 10 минут.
В 20 минут девятого мы уже в школе, и мы можем поболтать с приятелями в течение двадцати минут, прежде чем обязаны будем разойтись по классам без 20 минут девять. В девять часов начало уроков. Они продолжаются в течение сорока 5 минут, но в одиннадцать часов мы завтракаем в течение 20 минут, а затем у нас еще один урок перед ланчем.
В 12 20 у нас перерыв на полдник, и обычно мы сидим в столовой с приятелями и едим сэндвичи, которые брали из дома, несколько из нас берут полдник тут в столовой. Если погода хорошая -мы сидим на ребяческой площадке и едим там. Потом у нас еще два урока до половины 4-ого, а затем пришло время отчаливать по домам.
После мучительного денька в школе я расслабляюсь, болтая с матерью о том, как прошел денек, пока приготовляться обед. После обеда я начинаю делать семейную работу. Мне всегда необходимо что-то сделать: прочитать книгу, сделать упражнения, написать эссе или приготовиться к тесту. К 9 часам я всегда пытаюсь окончить семейную работу, чтоб расслабиться и поболтать с членами моей семьи и посмотреть телек. Потом я ложусь спать в половину одиннадцатого, чтоб пробудиться полным сил утром следующего денька.
By twenty past eight we are at school and we are able to talk to out friends for twenty minutes before we have to go to our separate classes for registration at twenty minutes to nine. At nine oclock our lessons start. They last for forty-five minutes but then at eleven oclock we have mid-morning breakfast for twenty minutes and then have one more lesson before lunch-time.
At twenty past twelve we have a lunch break and usually we all sit in the dining-hall and eat our sandwiches with our friends, or a few of us have school dinner. If the weather is I nice we sit in the playground and eat our lunch there. We have two lessons from half-past one to half-past three and then it is home-time.
After a tiring day at school I relax by sitting down and talking to my mother about my day until dinner is ready at five oclock. After dinner I start my homework. I always have something to do, either to read a book, or to do some exercises or write an essay or learn for a test. By nine oclock I always try to finish doing my homework so then I can relax by talking to my family and watching television. Then I go to bed at half-past ten in order to be up bright and early the following day.
Перевод
По будням я завожу будильник на четверть восьмого, но встаю я в половину восьмого. Мне нужно около 10 минут, чтоб помыться и одеться, а потом я иду вниз позавтракать. Обычно на завтрак я пью чашечку чая и ем тост с джемом. Потом я прытко собираю учебники и встречаюсь с другом на углу улицы в восемь часов 10 минут.
В 20 минут девятого мы уже в школе, и мы можем поболтать с приятелями в течение двадцати минут, прежде чем обязаны будем разойтись по классам без 20 минут девять. В девять часов начало уроков. Они продолжаются в течение сорока 5 минут, но в одиннадцать часов мы завтракаем в течение 20 минут, а затем у нас еще один урок перед ланчем.
В 12 20 у нас перерыв на полдник, и обычно мы сидим в столовой с приятелями и едим сэндвичи, которые брали из дома, несколько из нас берут полдник тут в столовой. Если погода хорошая -мы сидим на ребяческой площадке и едим там. Потом у нас еще два урока до половины 4-ого, а затем пришло время отчаливать по домам.
После мучительного денька в школе я расслабляюсь, болтая с матерью о том, как прошел денек, пока приготовляться обед. После обеда я начинаю делать семейную работу. Мне всегда необходимо что-то сделать: прочитать книгу, сделать упражнения, написать эссе или приготовиться к тесту. К 9 часам я всегда пытаюсь окончить семейную работу, чтоб расслабиться и поболтать с членами моей семьи и посмотреть телек. Потом я ложусь спать в половину одиннадцатого, чтоб пробудиться полным сил утром следующего денька.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Облако тегов