Помогите, пожалуйста! Прочитайте текст. Ответьте на вопросы после текста. Переведите текст
Помогите, пожалуйста! Прочитайте текст. Ответьте на вопросы после текста. Переведите текст на российский язык.
In every school system there are pupils who deviate markedly from so called normal children. Today all special children are called the children with special educational needs. That term includes the various types of physically handicapped children such as: the crippled, the blind and the partially sighted, the deaf and the hard of hearing, the deafened, the speech defectives (logopaths), the children with special health problems, the emotionally disturbed and
the mentally retarded. There are two more groups in the American classification the mentally gifted and the children presenting serious behavior problems.
The education of the children with special educational needs in Russia is a part of the State Educational System. A few months after the Revolution of 1917 the State took upon itself the care of the children with special educational needs. With universal compulsory education, special education became a necessity. Since then retarded children have been cared for and educated in the so-called auxiliary schools, while blind, deaf and physically handicapped children have attended corresponding special schools; children with nervous and mental disorders have been cared for in sanatoria-schools, convalescent schools and other special establishments of the Ministry of Health. This network of special establishments has been under constant improvement.
1. What does the term children with special educational needs imply?
2. When did special education begin in Russia?
3. Where is special education held?
4. Is the system of special education independent from the state?
5. Say whether the following statements are true (T) or false (F):
a) The system of special education is independent from the state.
b) SE deals with average children.
c) The children with SEN may attend ordinary schools.
d) Nowadays SE is a part of state educational system.
e) The system of SE doesnt exist in other countries.
в каждой школьной системе есть воспитанники, которые приметно отклоняются от так именуемых обычных деток. Сегодня всех "неподражаемых" детей называют детками с особенными образовательными нуждами. Этот термин включает в себя различные типы деток с физическими изъянами, такие как: калеки, слепые и слабовидящие, глухие и слабослышащие, глухие, глухие, недостатки речи (логопаты), дети с особенными проблемами со здоровьем, чувственно вспыльчивые и слабовидящие.
интеллектуально отсталые. В американской систематизации есть еще две группы-интеллектуально одаренные и детки с суровыми проблемами поведения.
Образование деток с особыми образовательными нуждами в России является долею гос системы образования. Несколько месяцев после революции 1917 года государство брало на себя заботу о детях с особенными образовательными потребностями. С введением всеобщего неотклонимого образования особое образование стало необходимостью. С тех пор за отсталыми детками ухаживают и учят в так называемых вспомогательных школах, а слепые, глухие и на физическом уровне плохие дети навещают подходящие специальные школы; уход за детками с нервными и психическими расстройствами исполняется в санаториях-школах, оздоровительных школах и иных особых учреждениях Министерства здравоохранения. Эта сеть специальных учреждений непрерывно совершенствуется.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.