Признаком экстенсивного нрава развития образования является
nbsp;(*ответ*) увеличение количества учебных дисциплин

Признаком экстенсивного нрава развития образования является
nbsp;(*ответ*) повышение количества учебных дисциплин
nbsp;компьютеризация образования
nbsp;введение дистанционного обучения
nbsp;обилие типов учебных заведений
Образцом штатского правоотношения является последующая ситуация
nbsp;(*ответ*) в местный бюджет были перечислены средства из федерального бюджета
nbsp;издательство выплатило гонорар творцам учебника
nbsp;бюрократ был уличен в получении взятки
nbsp;ребенок был усыновлен семьей его друга после утраты родителей
Образцом финансового правоотношения является является последующая ситуация
nbsp;(*ответ*) управляющий предприятия был уличен в получении взятки
nbsp;в местный бюджет были перечислены деньги из федерального бюджета
nbsp;издательство выплатило гонорар авторам учебника
nbsp;гражданин по суду получил компенсацию за нравственный ущерб
Принципом демократического судопроизводства является
nbsp;(*ответ*) гласность судебного разбирательства
nbsp;внедрение в суде всех доказательств вины самостоятельно от метода их получения
nbsp;отказ в праве на защиту осуждаемым в тяжких правонарушениях
nbsp;возможность отстранения арбитров президентом
Принятие законов в РФ, сообразно Конституции, является функцией
nbsp;(*ответ*) Федерального собрания
nbsp;Конституационного собрания
nbsp;Председателя Правительства
nbsp;Верховного Суда
Творенья, творимые анонимными творцами, нередко не имеющими проф подготовки, относятся к культуре
nbsp;(*ответ*) народной
nbsp;экранной
nbsp;массовой
nbsp;духовной
Процесс информатизации сообщества сопровождается ростом спроса на компьютеры. Это отражает ситуацию на базаре
nbsp;(*ответ*) информации
nbsp;продуктов и услуг
nbsp;капитала
nbsp;сырья и материалов
Процесс, в котором человек познает сущность собственного я, называется
nbsp;(*ответ*) самопознанием
nbsp;самообразованием
nbsp;самосохранением
nbsp;самолюбованием
Труженика кооператива от работника государственного предприятия отличает
nbsp;(*ответ*) право на участие в рассредотачивании заработка предприятия
nbsp;соблюдение трудовой дисциплины
nbsp;стремление увеличивать производительность труда
nbsp;внедрение рационализаторских методов производства
Распад империй и образование государственных стран - это проявление
nbsp;(*ответ*) государственной дифференциации
nbsp;межнациональной интеграции
nbsp;социальной интеграции
nbsp;имущественной дифференциации
Рациональное познание, в отличие от чувственного
nbsp;(*ответ*) открывает сущность предметов и явлений
nbsp;осуществляется в различных формах
nbsp;сформировывает познание о предмете
nbsp;ориентировано на установление правды
Разумное зание, в отличие от чувственного
nbsp;(*ответ*) использует логические умозаключения
nbsp;обновляет познания об окружающем мире
nbsp;сформировывает приятный образ предмета
nbsp;исполняется в форме чувств, восприятия и представлений

Задать свой вопрос

---