Проанализируй nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;отрывки nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;из nbsp;nbsp;nbsp;стихотворения nbsp;nbsp;nbsp;А. nbsp;nbsp;nbsp;Твардовского
Москва,
И nbsp;nbsp;просились nbsp;nbsp;обыкновенные
К
Проанализируй nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;отрывки nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;из nbsp;nbsp;nbsp;стихотворения nbsp;nbsp;nbsp;А. nbsp;nbsp;nbsp;Твардовского
Москва,
И nbsp;nbsp;просились nbsp;nbsp;обыкновенные
К ней из сердца слова: Мама родная, Наша родина, Москва, nbsp;nbsp;Москва...
И, nbsp;nbsp;как nbsp;nbsp;клятвы nbsp;nbsp;святые, В nbsp;узком nbsp;nbsp;горле nbsp;слова: nbsp;nbsp;Мама nbsp;nbsp;родная, nbsp;nbsp;Россия! Москва! nbsp;nbsp;Москва!
С подмогою каких средств языка создатель подсобляет читателю осознать, как изменяется состояние героя творенья, ушедшего на фронт? Постарайся nbsp;nbsp;передать nbsp;nbsp;это nbsp;nbsp;при nbsp;nbsp;чтении nbsp;nbsp;вслух.
К ней из сердца слова:
Мать родная, Наша родина,
Москва, Москва...
И, как клятвы святые,
В узком горле слова:
Мама родная, Наша родина!
Москва! Москва!
С подмогою символов препинания в восклицательных предложениях создатель подсобляет читателю осознать, как изменяется состояние героя произведения, ушедшего на фронт.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.