Спишите текст, раскрывая скобки. Растолкуйте правописание наречий, существительных, прилагательных и глаголов

Спишите текст, раскрывая скобки. Объясните правописание наречий, существительных, прилагательных и глаголов с не. Подчеркните наречия как члены предложения.
(Не)затейливьгй репейник, он же лопух, мог бы, наверное, обидет(?)ся на людей, с Пристал, как репейник, (не)изредка разговаривают про назойливого человека, а про (не)до-тепу, растяпу Вот лопух!*.
Но репейник (не)огорчает(?)ея, а только разговаривает человеку спасибо. Ведь это его, лопуха, плетенки с плодами цеплл-гот(?)ся за одежку человека и следуют за ним (ле)отстутшо; куда человек, туда и они! Оттого-то и растёт лопух (по)всюду.
Но вот что интересно: людям лиш(?) сравнительно (не) издавна удалось сделать ленту-застёжку, действующую по образчику репейника. Такие застёжки-липучки используют на одежке и обуви (в)место молнии. А у репейника она есть с (не)запамятных времён, (По А Плешакову)
2. Озаглавьте текст. Как вымыслите, к книжной или разговорной речи он относится? Обоснуйте. Обусловьте тип и стиль речи текста.