Неискусное внедрение местоимений в речи может породить двусмысленность. Прочитайте такие предложения.

Неумелое внедрение местоимений в речи может породить двусмысленность. Прочитайте такие предложения.
1) Люда подошла к подруге, она была очень перепугана. (Кто был перепуган? Люда либо подруга?)
2) Коля приголубил щенка. Он был доволен. (Кто был доволен? Коля либо щенок?)
3) Охотник приблизился к зверьку, он убежал. (Кто удрал? Охотник либо зверек?)
4) nbsp;Миша попросил друга положить книжку в собственный портфель. (В ч е й портфель?)
2. Перестройте данные предложения так, чтоб не было
двусмысленности, и запишите их в исправленном виде.
Эталон записи: Ирина попросила Катю дать свою ручку. Ира попросила, чтобы Катя отдала ей свою ручку.

Задать свой вопрос

1 ответ
2. 1) Люда подошла к подруге, она была очень напугана. - Люда подошла к подруге, которая была очень напугана.
2) nbsp;Коля приласкал щенка. Он был доволен. - Щенок был доволен тем, что Коля приголубил его.
3) nbsp;Охотник приблизился к зверю, он удрал. - Зверек убежал, когда охотник приблизился к нему.
4) nbsp;Миша попросил друга положить книжку в собственный портфель. - Миша попросил, чтоб друг положил книжку в собственный портфель.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт