Прочитайте текст. Найдите слова, в которых отражена его главная мысль, и

Прочитайте текст. Найдите слова, в которых отражена его главная идея, и запишите их.
Длинно вопит Тема, но горечь теснее вылита.
Он передал мамы всю повесть печального денька, как она слагалась роковым образом. Его глаза распухли от слёз; он сердито содрогается и нет-нет всхлипывает тройным вздохом. Мама, сидя с ним на диване, ласково гладит его густые волосы и разговаривает ему:
nbsp;Ну, будет, будет... мать не сердится больше... мать любит своего мальчугана... мать знает, что он будет у неё хороший, любящий, когда поймёт только одну махонькую, очень ординарную вещь. И Тема может её теснее понять. Ты видишь, сколько горя с тобой случилось, а как ты думаешь, отчего? А я для тебя скажу: оттого, что ты ещё маленький трус...
Тема, ждавший всяких обвинений, но только не этого, ужасно поражён и задет этим внезапным выводом.
nbsp;Да, трус! Ты весь день опасался правды. И из-за того, что ты её опасался, все неудачи твои и случились. Ты сломал цветок. Чего ты ужаснулся? Пойти сказать правду на данный момент же. Папа требовательный, но папа сам может свалиться, и всякий может. А трусить, опасаться правды стыдно. Боятся правды гадкие, дурные люди, а хорошие люди правды не опасаются и согласны не только, чтоб их наказывали за то, что они говорят правду, но рады и жизнь отдать за правду.
(По Н. Гарину-Михайловскому)
Устно передайте содержание текста, используя иные спосо- бы передачи чужой речи.
1. Растолкуйте расстановку символов препинания в предложениях с обособленными членами предложения. 2. Укажите сложные предложения, произведите разбор 1-го из их (по выбору).