Однажды учитель предложил пятиклассникам придумать рассказ из жизни мальчика, живущего в

Единожды учитель предложил пятиклассникам придумать рассказ из жизни мальчугана, живущего в Вавилоне. Этот учитель нередко не слушал отвечающего на уроке воспитанника. Если тот разговаривал без запинки, то получал пятерку. В классе многие этим воспользовались. Судите сами вот как начал исполнять задание один ученик:
Мы живем на берегу Тигра. Это прекраснейшее место в Вавилоне! Все дома здесь построены из обожженного кирпича или белоснежного камня, добываемого вблизи. В то утро меня разбудил Пирхум, который еще до моего рождения попал в наш дом, где живет на положении раба. Некогда его отец брал в долг у моего отца серебро, а дать в срок не смог. Сейчас Пирхум совершенно ветхий и теснее не мечтает, что ему простят долг и возвратят свободу... Путь в школу лежал мимо пристани, где готовился к отплытию торгашеский корабль. Он был загружен слитками меди и бревнами. То и иное вавилонские торговцы рассчитывали прибыльно продать в чужих краях. Еще один корабль прибыл издалека: носильщики выгружали мешки с зерном, в котором так нуждались вавилоняне. Засмотревшись на корабли, я чуть не запоздал в школу. Сел на свое обыденное место рядом с девочками, рассчитывая на их подсказки.
Ну и рассказ! Жалко, что никого не нашлось, кто дал подсказку бы для тебя самому! - прервал отвечающего учитель. На этот раз он слушал пристально.
Чем был недоволен учитель?