Прочитайте без помощи других стихотворения и баллады B. Жуковского , К. Батюшкова ,

В 5-м классе мы изучали балладу Василия Андреевича Жуковского Кубок. Тема баллады вопрос о праве человека, имеющего власть, распоряжаться жизнью подданных и честолюбивых желаниях юных людей, которые жаждут получить почести. На внеклассном чтении также в 5-м классе мы читали баллады Людмила, Светлана, Лесной царь.

Кондратий Фёдорович Рылеев написал балладу, ставшую российской народной песней: Погибель Ермака. Её мы изучали в 8-м классе. Обращение к истории для Рылеева служило предлогом для решения современных проблем, возможностью высказаться на животрепещущие, но запрещенные в тогдашней литературе темы.

Константин Николаевич Батюшков ясный представитель романтизма. Воспевал любовь, наслаждение, дружбу. Более знамениты такие его стихотворения как Весёлый час, Мои пенаты, Вакханка. В жанре элегии он писал о неразделённой любви, искренним переживаниям, к примеру: Разлука, Помирающий Тасс (Торквато Тассо обширно знаменитый тогда итальянский поэт).

Евгений Абрамович Баратынский. В шестом классе мы изучали классе Весна, весна! как воздух чист!.., Дивный град иногда сольётся... (про облака). В его творчестве оригинальностью отличаются жанры элегии и послания. Его творенья отличаются лиризмом, философичностью и психологической глубиной.

Басни Ивана Андреевича Крылова мы читали в 5-ом и восьмом классах. Крылов высмеивает людские пороки, в аллегорическом виде обрисовывает те либо иные значительные действия (войну с Наполеоном и прочее).