Школа жизни, школа для жизни
Залог успешности человека в современном мире
Школа жизни, школа для жизни
Залог удачливости человека в современном мире получение современного образования, овладение необходимыми для жизни в сообществе знаниями, умениями, навыками, приемами деятельности. Человеку сейчас нужно обучаться фактически всю свою жизнь, осваивая все новое и новое, обретая новые проф качества. Для того чтоб вас брали на престижную работу, необходимо тотчас иметь не одно высшее образование, а может быть и два-три.
В словаре обществоведческих терминов подчеркивается: образование процесс и итог усвоения систематизированных познаний, умений и способностей. Образование обеспечивает передачу из поколения в поколение скопленных людьми духовных богатств, познаний о природе и обществе, о человеке, освоение познавательных и практических умений, жизненных способностей, опыта взаимодействия с сообществом. Люди обучаются трудиться, осваивать новое. Слово образование нередко выступает в качестве синонима слова просвещение. Таким образом, смыслы учения, образования связаны со светом в человеке, появлением в его жизни новых горизонтов.
26. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Составьте план текста. Для этого выделите главные смысловые фрагменты текста и озаглавьте их.
27. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Каковой буквальный смысл слова образование? Охарактеризуйте с опорой на текст значение образования в современном мире.
28. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Каким образом юные граждане РФ присоединяются к образованию? Приведите с опорой на текст материал курса общест-вознания, собственный соц опыт, примеры учреждений, средством которых можно получить общее образование, среднее особое образование, высшее образование, дополнительное образование.
29. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Охарактеризуйте с опорой на текст значение самообразования. Опираясь на собственный соц опыт, приведите три ситуации, в которых учащемуся нужно заниматься самообразованием.
30. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2010 г. был объявлен в Рф Годом учителя. Была провозглашена программка Наша новенькая школа, направленная на модернизацию образования, оснащение его самыми современными технологиями. Охарактеризуйте два любых главных направления образовательной политики в РФ. Найдите в тексте цитату, которая объясняет специфику образовательной политики государства.
31. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Какие четыре качества необходимы современному человеку, по мнению творца? Сформулируйте свою точку зрения по приведенной проблеме. Поясните, делая упор на знание курса и собственный опыт, хоть какое из приведенных в тексте качеств.
1) значение образования в современном сообществе;
2) понятие об образовании;
3) образовательная политика;
4) новации и традиции в образовании;
5) требования к уровню образования современного гражданина.
27 1) раскрыт смысл понятия, к примеру:
образование процесс и результат усвоения систематизированных познаний, умений и способностей;
2) охарактеризовано значение образования, допустим: образование обеспечивает передачу из поколения в поколение скопленных людьми, освоение познавательных и практических умений, актуальных навыков, опыта взаимодействия с сообществом
28 1) дан ответ, например:
приобщение к образованию происходит в процессе обучения в образовательных учреждениях, получению обязательного общего образования, освоения дополнительных образовательных программ, получению специального образования;
2) приведены примеры образовательных учреждений, допустим:
общее образование: средняя общеобразовательная школа, гимназия;
среднее особое образование: колледжи, технические лицеи;
высшее образование: институты, академии;
дополнительное образование: музыкальная школа, спортивная школа и др.
Могут приводиться другие верные образцы
29 1) приведено суждение автора о самообразовании:
многое достигается в жизни современного человека методом самообразования, самостоятельной работой по поиску инфы, ее восприятию, осмыслению, анализу
2) приведены три ситуации, в которых нужно самообразование, допустим:
если учащийся долго пропускает занятия в школе, к примеру, по болезни, нужно заниматься без помощи других, дома, по учебникам;
если учащемуся нужно поступать в профильный класс старшей школы, сдавать экзамены, необходимо дополнительно осваивать материал, нужный для удачной подготовки;
если учащийся приготовляется к роли в предметных олимпиадах, конкурсах, ему нужно много читать дополнительно, осваивать материал, выходящий за рамки обыкновенной школьной программки.
30 1) два главных направления образовательной политики, например:
введение профильного обучения на старшей ступени среднего образования;
введение в штатном режиме новых форм итоговой аттестации выпускников: единого государственного экзамена и в форме главного государственного экзамена за курс главной школы.
Могут приводиться и другие основные направления образовательной политики;
2) кусок текста: ...в каждой стране формируется и исполняется образовательная политика, отвечающая на вопросы: Кого учить?, Чему учить?, Как учить?
31 1) приведены четыре качества современного человека:
быть хорошим специалистом в собственной профессии;
непрерывно обновлять свои познания;
быть готовым поменять сферу своей деятельности;
обладать способностями удачного взаимодействия с окружающими людьми;
2) выражено мнение учащегося, к примеру:
согласие с обозначенными позициями, подчеркивание, что основное для современного человека готовность к восприятию нового, креативность;
3) приведено объяснение 1-го из обозначенных свойств, например:
быть готовым поменять сферу своей деятельности, так как современный мир очень изменчив и динамичен, профессия прытко устаревает, если непрерывно не повышать квалификацию, не получать новые познания, не сможешь быть конкурентным на базаре труда.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Химия.
Русский язык.
Геометрия.
Физика.
Русский язык.
Химия.
Математика.
География.
Литература.
Разные вопросы.