а) Прочитай текст. Умеет ли его герой оценивать речевую ситуацию? Как

а) Прочитай текст. Умеет ли его герой расценивать речевую ситуацию? Как ты себя поведёшь в сходственном случае?
На уроке шел разговор о вежливости и культуре поведения.
- nbsp;nbsp;Наши воспитанники, - произнесла учительница, -закончили разговаривать такие слова, как извините, я не вовремя, я позднее зайду и иные.
Вася пристально слушал и даже записал эти слова в тетрадку.
На последующий денек Вася опоздал в школу. Он постучал в дверь класса, позже заглянул и вежливо произнёс:
- nbsp;nbsp;Извините, я не впору, я позже зайду...
б) По каким схемам оформлены реплики?