Сформулируйте делему исследования, занимательную для вас. Предложите этапы этого исследования.
Сформулируйте проблему исследования, занимательную для вас. Предложите этапы этого исследования.
Задать свой вопрос1 ответ
Милана Торнопольская
Рассмотрим этапы научного исследования на образце изучения дыхания органов растения.
Наблюдения за растениями показали, что они дышат (в ходе дыхания поглощается кислород и выделяется углекислый газ, а растение как и все живы организмы в итоге получают энергию, нужную для жизнедеятельности). Остается узнать, отвечают ли за дыхание определенные органы или каждый орган дышит.
Итак, мы можем сконструировать делему исследования: какие органы растения дышат?
Следующий шаг - выдвижение гипотез. Мы можем предположить, что у растения дышат только отдельные органы (семена, корни, стебли, листья) либо дышит каждый орган.
Сейчас, для того чтоб проверить, какие условия действительно необходимы для прорастания зёрен, разработаем и проведём эксперимент.
Возьмём три ёмкости из тусклого прозрачного стекла, например бутылки. В одну из их поместим 30 40 набухших, прорастающих семян гороха, фасоли либо иных растений. Сухие зёрна брать не следует. Они находятся в состоянии покоя, и потому все процессы жизнедеятельности, в том числе и дыхания, у их протекают очень слабо.
Во вторую бутылку положим корнеплоды моркови. Чтоб активизировать их клеточки, перед опытом корнеплоды следует 23 денька подержать в воде.
В третью бутылку поместим свежесрезанные стебли растений с листьями. Плотно закроем бутылки пробками и поставим в тёмное тёплое место. На следующий денек проверим, изменился ли состав воздуха в бутылках.
Опустим в каждую из бутылок зажжённую свечу, прикреплённую к проволоке.
Анализ и сопоставленье результатов опыта: Свечки меркнут, поэтому что в процессе дыхания органы растения впитали кислород из воздуха, находящегося в бутылках, и выделили большое количество углекислого газа. В этом просто убедиться с подмогою известковой воды, которая мутнеет, взаимодействуя с углекислым газом.
Если заместо бутылок брать термос, хорошо хранящий тепло, то, опустив в него указатель температуры, просто увидеть повышение температуры. Это часть энергии при дыхании выделилась в виде тепла.
Проанализировав результаты опыта, мы придём к выводу, что каждый из выученных органов растения дышит.
Наблюдения за растениями показали, что они дышат (в ходе дыхания поглощается кислород и выделяется углекислый газ, а растение как и все живы организмы в итоге получают энергию, нужную для жизнедеятельности). Остается узнать, отвечают ли за дыхание определенные органы или каждый орган дышит.
Итак, мы можем сконструировать делему исследования: какие органы растения дышат?
Следующий шаг - выдвижение гипотез. Мы можем предположить, что у растения дышат только отдельные органы (семена, корни, стебли, листья) либо дышит каждый орган.
Сейчас, для того чтоб проверить, какие условия действительно необходимы для прорастания зёрен, разработаем и проведём эксперимент.
Возьмём три ёмкости из тусклого прозрачного стекла, например бутылки. В одну из их поместим 30 40 набухших, прорастающих семян гороха, фасоли либо иных растений. Сухие зёрна брать не следует. Они находятся в состоянии покоя, и потому все процессы жизнедеятельности, в том числе и дыхания, у их протекают очень слабо.
Во вторую бутылку положим корнеплоды моркови. Чтоб активизировать их клеточки, перед опытом корнеплоды следует 23 денька подержать в воде.
В третью бутылку поместим свежесрезанные стебли растений с листьями. Плотно закроем бутылки пробками и поставим в тёмное тёплое место. На следующий денек проверим, изменился ли состав воздуха в бутылках.
Опустим в каждую из бутылок зажжённую свечу, прикреплённую к проволоке.
Анализ и сопоставленье результатов опыта: Свечки меркнут, поэтому что в процессе дыхания органы растения впитали кислород из воздуха, находящегося в бутылках, и выделили большое количество углекислого газа. В этом просто убедиться с подмогою известковой воды, которая мутнеет, взаимодействуя с углекислым газом.
Если заместо бутылок брать термос, хорошо хранящий тепло, то, опустив в него указатель температуры, просто увидеть повышение температуры. Это часть энергии при дыхании выделилась в виде тепла.
Проанализировав результаты опыта, мы придём к выводу, что каждый из выученных органов растения дышит.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Газообразный аммиак объёмом 2.24 л (н.у.) был полностью поглощён 14.68 мл
Химия.
Упражнение 2 Выпишите глаголы и вставьте пропущенные буквы
Русский язык.
Радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника, равен 6. Найдите сторону треугольника
Геометрия.
Вычислите силу с которой при давлении 100 КПа атмосфера давит на
Физика.
Синтаксический разбор и схема Но мы сказали, что нам ничего не
Русский язык.
Массовая доля целлюлозы в древесине составляет 50%. Какая масса спирта может
Химия.
помоги мне пожалуста прш
869*(61124-488*125)-50974
Математика.
по шкале высот определить ,в каком направлении происходит понижение релефа уральских гор
География.
Помогите пожалуйста написать Сочинение Овчинникова "победитель'
Литература.
Здравствуйте. Нужен цитатный план испытания лётчика в лесу главы2-13 по повести
Разные вопросы.
Облако тегов