Осёл увидел Соловья
И разговаривает ему: Послушай-ка, друге!
Ты, сказывают, напевать

Осёл увидел Соловья
И говорит ему: Послушай-ка, друге!
Ты, сказывают, напевать большой мастерище.
Хотел бы очень я
Сам посудить, твоё услышав пенье,
Велико ль подлинно твоё уменье?
Тут Соловей являть своё искусство стал:
Защёлкал, засвистал
На тыщу ладов, тащил, переливался;
То лаского он слабнул
И бессильной вдалеке свирелью отдавался,
То маленькой дробью вдруг по роще рассыпался.
Внимало всё тог да
1. В виде Ишака иносказательно воплощены невежество, тупость и дерзость.
Как именуется этот художественный приём?
2. Выпишите из текста слово со значением
слушать с особым вниманием, проникновенно, заинтересованно.
3. В каком значении в сказке употреблено слово изрядно?
4. Как величается изобразительное средство, основанное на тайном сопоставлении?
И томной вдалеке свирелью отдавался
5. Как именуется художественное преувеличение?
Защёлкал, засвистал
На тыщу ладов
Задание с развернутым ответом
6. Какими средствами создатель доказывает читателя в невежестве Ишака?