Спишите словосочетания, распределяя их по группам. Воткните пропущенные буквы. "Укажите средство

Спишите словосочетания, распределяя их по группам. Вставьте пропущенные буквы. quot;Укажите средство связи слов в словосочетании (окончания, предлоги). Каждую группу дополните своими примерами.
Мутн_ватый от сырости, построить кот_едж, отрезать ак_у-ратно, п_беда вол_йболистов, пр_дусмотреть нев_зможно, н_-смешливый взор, бе_порядок в кв_ртире, п_лезный для зд_-ровья, пр_обрести опыт, в_схищаться т_лантом, ра_продажа вещей, ар_матный кофе, з_блудиться в лесу, бл_годатная почва, бл_городный поступок.
2. Обоснуйте на примерах, что в словосочетании слова связаны по смыслу и грамматически.