Лабораторная работа Знакомство с многообразием зеленоватых nbsp;одноклеточных nbsp;и многоклеточных водных растений.
Цель:
Лабораторная работа Знакомство с разнообразием зеленоватых nbsp;одноклеточных nbsp;и многоклеточных водных растений.
Цель: познакомиться nbsp;с необыкновенностями строения водорослей, научиться устанавливать взаимосвязь между строением и функцией.
зарисуйте увиденные вами водные растения одноклеточныеnbsp; и многоклеточные в тетрадь, подпишите их доли.
Сделайте вывод:nbsp; У организмов, соединяемых в группу водных растений, есть ряд общих признаков. В морфологическом отношении для водных растений более значимым признаком является неимение многоклеточных органов корня, листьев, стебля, типичных для высших растений. Такое нерасчлененное на органы тело водорослей носит заглавие слоевище, либо таллом. У водорослей более обычное (по сопоставлению с высшими растениями) анатомическое строение нет проводящей (сосудистой) системы, поэтому водоросли, относимые к растениям, являются бессосудистыми растениями. Водные растения никогда не образуют растений и семян, а плодятся вегетативно либо спорами. В клетках водорослей содержится хлорофилл, благодаря которому они способны ассимилировать на свету углекислый газ (т.е. кормиться при помощи фотосинтеза), это предпочтительно жители аква среды, но многие приспособились к жизни в почве и на ее поверхности, на горах, на стволах деревьев и в иных биотопах
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.