При записи предложений ученик затрудняется в выборе глаголов: класть либо положить!

При записи предложений ученик затрудняется в выборе глаголов: класть или положить! Помогите ему.
1. Я пообещал папе, что по окончании работы ... приборы в специальный ящик. 2. В моей памятке записано: Будь щепетилен, всегда ... свои вещи на отведённое для их место. 3. Окончив уроки, я собираю книжки, т..тради и ... их вп..ртфель. 4. Когда прочитаешь книжку, ... её на былее место. 5. Для сохранения здоровья не ... в пищу много соли.
2. Найдите слова с чередованием гласных в корне. Обозначьте в них морфемы с орфограммами. 3. Составьте схему предложения с прямой речью.