Read how the childrens rights are explained in the Guide to
Read how the childrens rights are explained in the Guide to the UN Convention. Match the explanation with the article of the Convention, (reading for detail)
WHAT ARE ALL THESE RIGHTS ABOUT?
A Guide to the UN Convention
+AII children must get a name when they are born and become a citizen of a particular (определенный) country.
+The Government must give children good medical care and try to reduce (уменьшить) the number of deaths in childhood (ребяческая смертность).
+All children should have the rights whatever (невзирая на) their race, sex, religion, language, disability, opinion or family background (положение).
+Children should have a chance to live in a safe and unpolluted environment with good food and clean drinking water.
+Children with disabilities must be helped to be as independent as possible.
+Children should have the best chance to develop their abilities.
+Every child can go to school. Different kinds of secondary schools should be available (доступны) for children.
+School should help children develop their skills, teach them about their own and peoples rights and prepare for adult life.
+The Government should protect children from harm, cruelty, abuse (оскорбление) and dangerous drugs.
+Children can join organisations, take part in meetings and peaceful demonstrations which do not affect other peoples rights.
+Every child should have a chance to rest and play.
+Children can say what they think. What they say must be listened to carefully.
+The Government must protect children from exploitation and dangerous work which can harm their health or interfere with (помешать) their education.
+ Children can get information, especially that would make their life better.
+Nobody can open childrens letters and listen to their phone calls.
+ Правительство обязано давать детям хорошее медицинское обслуживание и пробовать уменьшить количество ребяческой смертности. 24
+ У всех деток обязаны быть права не глядя на их расу, пол, религию, язык, инвалидность, убеждения либо семейное положение. 2
+ У малышей обязана быть возможность жить в безопасности и в незагрязненной окружающей среде с превосходной пищей и незапятанной питьевой водой. 24
+ Детям с физическими и интеллектуальными изъянами обязаны оказывать помощь, чтобы они были как можно самостоятельнее. 23
+ У детей обязана быть наилучшая возможность развивать свои возможности 28 29
+ Каждый ребенок может ходить в школу. Различные виды средних школ обязаны быть доступны для малышей. 28 29
+ Школа обязана помогать детям, развивать свои способности, обучать их своим правам и правам людей, и подготавливать к взрослой жизни. 28 29
+ Правительство должно оберегать малышей от угрозы, безжалостности, оскорбления и небезопасных наркотиков. 19 32
+ Детки могут вступать в организации, принимать роль в собраниях и мирных демонстрациях, которые не влияют на права других людей. 12
+ У каждого малыша должна быть возможность отдыхать и играть 31
+ Малыши могут сказать, что они думают. То, что они говорят, должно быть пристально выслушано. 12
+ Правительство должно оберегать деток от эксплуатации и опасной работы, которая может принести урон их здоровью или помешать их образованию. 19 32
+ Малыши могут получать информацию, неподражаемо ту, которая делает их жизнь лучше. 17
+ Никто не может раскрывать письма детей и слушать их телефонные звонки. 16
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.