Верны ли утверждения?
А) В неких организациях внедрение системы наставничества время от времени

Верны ли утверждения?
А) В некоторых организациях внедрение системы наставничества время от времени сопровождается сопротивлением со стороны тружеников
В) Негативное отношение к наставничеству более вероятно тогда, когда организация не делает дополнительных превосходств для наставников на фоне роста их ответственности и нагрузки
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) В итоге планирования кадрового запаса становится вероятным систематическое исследование и выявление кадрового потенциала компании
В) В итоге планирования кадрового запаса становится вероятным своевременное применение дополнительных мер для покрытия потребностей в персонале (внешний подбор кадров)
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) В Японии в большей ступени традиционна тесная квалификация тружеников
В) В Японии в большей ступени традиционна широкая квалификация тружеников
(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В Стране восходящего солнца верно определяются служебные повинности инженера, техника, рабочего
В) В Стране восходящего солнца нет строгой границы меж инженерно-техническим персоналом и рабочими
(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Все более популярным в организациях становится метод самоуправляемых команд и командных оценок
В) Оценки коллег позитивно оказывают влияние на улучшение свободного общения, мотивацию, социальную сплоченность, жизнеспособность группы и ублажение
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) Выпускники образовательных учреждений приходят в новейшую компанию без трудового опыта, не имея закоренелых представлений о принципах организации труда
В) Выпускники открыты для новейшей инфы и готовы обучаться установленным правилам
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Западные профессионалы в круг личных компетенций включают поведенческие нюансы, которые влияют на эффективность работы
В) Западные профессионалы в круг личных компетенций включают главные возможности и главные способности, нужные, чтобы хорошо делать определенную работу
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) Исполнители заинтересованы в карьерном росте потому, что это удовлетворяет их рвению к самосовершенствованию и развитию
В) Продвижение по службе всегда сопровождается расширением возможностей и повышением оплаты и является признаком значимости сотрудника и проявлением уважения со стороны коллег
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) К главным индикаторам социальной компетентности относится готовность налаживать коммуникации и умение оказывать влияние на иных
В) К главным индикаторам социальной компетентности относится адекватное восприятие коммуникационного напарника
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - нет, В - да