Депривацию используют к измерению информационной бедности:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Информационно-коммуникационные технологии

Депривацию используют к измерению информационной бедности:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Информационно-коммуникационные технологии - совокупность способов и средств сбора, обработки, хранения и распространения инфы в интересах ее пользователей:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Информационное неравенство - новый вид социальной дифференциации, значащий неравенство в доступе к ИКТ:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Использование ИКТ детьми и молодежью изучается в 3-х главных качествах:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Исследование, проведенное во Франции в 2000 году, показало, что французы стали общаться меж собой в два раза больше, чем ранее, за счет использования электронной почты:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Мерой измерения использования ИКТ служит продолжительность использования:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Способ исследования потребления инфы очень отличается от изучения хоть какого иного товара либо услуги:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Методика исследования процесса одомашнивания - удачный способ исследования социальных процессов:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Определяющими факторами для приобретения в семью определенной информационной техники являются доход и площадь:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Организация quot;Евробарометрquot; выделила 5 систем доступа, которые рассматриваются как каналы вхождения информационного сообщества в дом:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Главное воздействие новые технологии оказывают на качество:
(*ответ*) труда
nbsp;отдыха
nbsp;ежедневной жизни
nbsp;образования
Главные теоретико-методологические подходы для исследования социальных последствий ИКТ делятся на:
(*ответ*) 4 группы
nbsp;2 группы
nbsp;6 групп
nbsp;3 группы
По данным конца 90-х годов XX века, 50 % европейцев не желали пользоваться телеуслугами:
(*ответ*) да
nbsp;нет
По принципу использования ИКТ население можно поделить на:
(*ответ*) три группы
nbsp;6 групп
nbsp;две группы
nbsp;5 групп
Ежедневная жизнь - жизнь человека вне работы:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Под цифровым расколом понимается наличие либо отсутствие физического доступа к ИКТ:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Подход к измерению информационного неравенства на уровне семьи и индивида основан на анализе 3-х групп индикаторов:
(*ответ*) нет
nbsp;да