Вопросы: Что? Как? Для кого? Создавать это вопросы, часто возникающие
Вопросы: Что? Как? Для кого? Производить это вопросы, часто возникающие перед
nbsp;(*ответ к тесту*) любой экономической системой
nbsp;необыкновенно рыночной системой хозяйства
nbsp;командной экономической системой (необыкновенно)
nbsp;каждым человеком в командной экономике
Все внимание уделяли сфере товарно-денежного воззвания
nbsp;(*ответ к тесту*) меркантилисты
nbsp;физиократы
nbsp;кейнсианцы
nbsp;маржиналисты
Выводы и рекомендации приверженцев концепции __ стали одним из важных элементов рейганомики в 80-е годы XX в.
nbsp;(*ответ к тесту*) экономики предложения
nbsp;разумных ожиданий
nbsp;кейнсианства
nbsp;институционально-социологической
Выводя ценность из полезности, сторонники теории предельной полезности выделяли два вида полезности
nbsp;(*ответ к тесту*) абстрактную полезность
nbsp;(*ответ к тесту*) конкретную полезность
nbsp;потребительную ценность
nbsp;меновую ценность
Выражение в процессе употребления предельная полезность новых единиц блага сокращается называют
nbsp;(*ответ к тесту*) законом убывающей предельной полезности
nbsp;законом накопления
nbsp;законом цены
nbsp;эффектом Веблена
Выручка от реализации продукции составила 5000 тыс. руб., затраты компании одинаковы 4500 тыс. руб. Эффективность работы конторы одинакова:
nbsp;(*ответ к тесту*) 0,11
nbsp;0,25
nbsp;0,08
nbsp;0,5
Основным предметом анализа в работах А. Маршалла является теория
nbsp;(*ответ к тесту*) цены
nbsp;цены
nbsp;воспроизводства
nbsp;добавочной стоимости
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.