В высшем уровне менеджмента можно выделить два подуровня: полномочное управление и

В высшем уровне менеджмента можно выделить два подуровня: полномочное управление и общее
(*ответ*) управление
В зависимости от подходов к управлению учения менеджмента делят на одномерные и _
(*ответ*) синтетические
В малом и среднем бизнесе _ сам выступает в качестве менеджера
(*ответ*) предприниматель
В маленьких и средних организациях многие функции по управлению персоналом исполняют предпочтительно _ руководители, а в больших организациях в этих целях формируются самостоятельные структурные подразделения
(*ответ*) линейные
В истинное время _ подход считается универсальной методологией, суть которой - формирование образа мышления, разглядывающего в согласье все явления наружной и внутренней среды
(*ответ*) системный
В настоящее время менеджмент существует как _ отрасль научного знания с верно выраженным приоритетом прагматических установок
(*ответ*) междисциплинарная
В процессе управления неважно какая организация может быть осмотрена как система управления, включающая управляемую и управляющую подсистемы, нарекаемые также объектом и _ управления
(*ответ*) субъектом
В развитии науки управления выделяют _ школ (школы) научного менеджмента
(*ответ*) четыре
nbsp;три
nbsp;две
nbsp;пять
В развитии теории и практики управления принято выделять _ исторических периодов (периода)
(*ответ*) четыре
nbsp;три
nbsp;5
nbsp;шесть
В середине ХХ в. в теории менеджмента на смену концепции экономического человека пришла концепция человека _
(*ответ*) социального
В системе индивидуального менеджмента выделяют четыре типа компенсации, которые приводят к закреплению или к отказу от осуществленного
(*ответ*) поведения
В системе персонального менеджмента компенсация играет роль не только вознаграждения за труд либо средства ублажения потребностей тружеников, но и роль средства модификации _ человека
(*ответ*) поведения
В современных критериях основу концепции управления персоналом организации сочиняют подрастающая роль личности труженика, познание его _ установок, умение их сформировывать и устремлять в согласовании с задачками организации
(*ответ*) мотивационных
В согласовании с методологией менеджмента выделяются последующие подходы к управлению
(*ответ*) процессный
(*ответ*) системный
(*ответ*) ситуационный
nbsp;структурный
nbsp;комплексный
В сферу научных интересов Фредерика Тейлора входили такие главные вопросы, как
(*ответ*) рационализация управления
(*ответ*) рационализация трудового процесса
(*ответ*) введение многофункциональной администрации
nbsp;трудности лидерства и структуры власти в организации
nbsp;коллективная природа производительности промышленного труда
В ходе исследовательских работ трудовой деятельности Тейлор пришел к главному выводу, что все деяния человека внутри организации, его продвижение по службе определяются проблемой интересы - _
(*ответ*) возможности
В ходе исследований трудовой деятельности Тейлор пришел к важному выводу, что главная причина низкой производительности труда кроется в несовершенной системе _ рабочих
(*ответ*) стимулирования
В целом система Ф. Тейлора отвечала нуждам экстенсивного шага развития производства и поэтому была _, особенно в доли соотношения производственной и социальной сторон предприятия
(*ответ*) механистична