Верны ли определения?
А) Этика - эталон поведения, эмоций и мыслей,

Верны ли определения?
А) Этика - эталон поведения, эмоций и идей, который сообщество ставит перед человеком и держит под контролем его выполнение
В) Этика - совокупа, система норм порядочного поведения отдельной личности, общественной либо проф группы
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Этические кодексы разделяются на
(*ответ*) проф и корпоративные
nbsp;еденичные и общие
nbsp;первичные и вторичные
nbsp;приватные и общие
_ - способность постижения чувственного состояния, сопереживание, сочувствие партнеру по общению
(*ответ*) Эмпатия
nbsp;Общение
nbsp;Каузальная атрибуция
nbsp;Страх
_ - основные управляющие положения, нормы и управляла деятельности
(*ответ*) Принципы
nbsp;Методы
nbsp;Методы
nbsp;Закономерности
_ - полное осознание истинного момента, выбор метода жизни в данный момент, принятие ответственности за свой выбор
(*ответ*) Аутентичность
nbsp;Идентификация
nbsp;Аттракция
nbsp;Стереотипизация
_ - выделенные личностные качества психолога-терапевта в клиентцентрированном подходе К.Роджерса
(*ответ*) Конгруэнтность, принятие себя, принятие других, эмпатическое осознание
nbsp;Конгруэнтность, аутентичность, принятие иных, эмпатическое понимание
nbsp;Аутентичность, принятие иных, принятие себя, эмпатическое понимание
nbsp;Принятие себя, принятие иных, интерактивная и перцептивная общительность
_ этика - особенная стадия развития и морали, и этики, которая знаменует собой одновременно новейшую, более глубокую и определенную форму их синтеза; особенная форма теоретического осмысления практических деяний
(*ответ*) Прикладная
nbsp;Специфическая
nbsp;Теоретическая
nbsp;Осмысленная
_ - интегрированный процесс, представляющий собой суммарную активность психолога и саморегулирования клиента
(*ответ*) Продуктивность работы
nbsp;Анализ
nbsp;Сложность работы
nbsp;Обобщение
_ - конгломерат познаний, языковых и неязыковых умений и способностей общения, приобретаемых в ходе естественной социализации, обучения и воспитания, практики проф деятельности
(*ответ*) Коммуникативная компетентность
nbsp;Общение
nbsp;Эмпатия
nbsp;Конгруетность
_ - понимание себя с позиции напарника по общению
(*ответ*) Рефлексия
nbsp;Идентификация
nbsp;Аттракция
nbsp;Стереотипизация
_ - свойство человека наделять явления и объекты окружающего мира, а так же иных людей, их возможные будущие деянья и свои собственные предполагаемые деянья качествами ситуативной значимости и безопасности, надежности
(*ответ*) Доверие
nbsp;Честность
nbsp;Надежность
nbsp;Скромность
_ - систематизированный сборник законов, относящихся к отделу или целой совокупы отделов права, изданный законодательной властью
(*ответ*) Кодекс
nbsp;Стиль поведения
nbsp;Принципы отношений
nbsp;Нравственные нормы