Кто нибудь объясните можно в крациях.В лабораторной работе "Треки в камере

Кто нибудь растолкуйте можно в крациях.В лабораторной работе "Треки в камере Вильсона" я вычислила скорость в одном вышло 2*10^7 а в ином 1,6*10^7.и здесь вопрос Растолкуйте различие в приобретенных результатах скоростей...это как?!спасибо тем кто ответит...мне нужен только ответ на вопрос

Задать свой вопрос
1 ответ
(2*10^7)1-ая скорость значительно отличается от иной, поэтому что больше чем  чем вторая(1,6*10^7). Взгляни если у тебя велосипедист молодой и старый... что-то подобное(просто разъяснить почему они разные и из-за каких событий они различные).
Боря
У меня лаборатоная называется "Исследование треков заряженных частиц" просто в учебнике я отыскивала почему скорость может быть разная но такового нету....там про велосипедистов вообщем речи нету,уж извини)
Рома Каталажнов
Вывод по проделанной работе:Проведя идентификацию заряженной частички методом сопоставления ее трека с треком протона, мы определили, что данная частичка является (полученный итог).
Анастасия Шуксульская
http://znanija.com/task/4999078 ты переди пожалуйста сюда там картина с треком взгляни плиз)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт