Одна из целей внедрения термина личность заключается в том, чтоб показать,

Одна из целей применения термина личность содержится в том, чтоб показать, что люди
(*ответ*) неслучайно отличаются друг от друга
nbsp;имеют свою типологию
nbsp;имеют свой внутренний мир
nbsp;действительно являются персоною
А.В.Петровский включает в структуру личности три составляющие
(*ответ*) внутрииндивидную, интериндивидную, надиндивидную
nbsp;биологическую, социальную, психологическую
nbsp;особа, анима (анимус), тень
nbsp;опыт, личные особенности процессов, социальную
А.Н.Леонтьев утверждал, что структура личности представляет собой относительно устойчивую конфигурацию
(*ответ*) основных мотивационных тенденций
nbsp;характера и чувств
nbsp;установок, навыков и повадок
nbsp;высоконравственных черт
А.Ф.Лазурский объединил знаменитые характеристики личности в более крупные блоки, а конкретно
(*ответ*) эндопсихика и экзопсихика
nbsp;ядро личности и дела
nbsp;интрапсихика и интерпсихика
nbsp;нрав и темперамент
Активация это
(*ответ*) физиологический механизм поведенческой активности
nbsp;частота сердцебиения
nbsp;энергия человека
nbsp;синоним активности
В деятельностной концепции активность отличается от деятельности и представляет собой по отношению к деятельности
(*ответ*) развитие
nbsp;оценку
nbsp;планирование
nbsp;управление деятельностью
В европейских языках насчитывается некое число слов, означающих обилие черт личности, а конкретно
(*ответ*) от 2-ух тыщ до 18-ти
nbsp;500
nbsp;тысяча пятьсот
nbsp;тысяча
В качестве центра, ядра личности называют
(*ответ*) чувство Я, переживание идентичности, самосознание
nbsp;нрав, характер, возможности
nbsp;направленность, ценностные ориентации, мотивацию
nbsp;гомункулус, внутренний человек, особа
В концепции Р.Кеттела черты личности с учетом их источника, либо происхождения разделяют на
(*ответ*) конституциональные и сформированные средой
nbsp;потомственные и обретенные
nbsp;биологические и социальные
nbsp;духовные и физические
В личности соц и био соотносятся последующим образом
(*ответ*) в главном подходят друг другу
nbsp;находятся в антагонистических отношениях
nbsp;соц покоряет био
nbsp;биологическое подчиняет соц
В психологии изучаются последующие личностные структуры
(*ответ*) иерархические, координационные, многофункциональные
nbsp;линейные, кольцевые, разветвленные
nbsp;сетевые, плоскостные, пространственные
nbsp;последовательные, параллельные, пересекающиеся
В теории личности А.Адлера принцип активности отыскал свое воплощение в понятии
(*ответ*) цель жизни
nbsp;рвение к власти
nbsp;агрессия
nbsp;комплекс неполноценности
И.Гоффман, который считал, что при содействии с людьми довольно разуметь то, какую роль они для себя выбрали, исходил из
(*ответ*) потребностей социологии
nbsp;принципа неприкосновенности личности
nbsp;оценки реальных отношений меж людьми
nbsp;особенного осознания личности