Одна из форм текущей проверки и оценки усвоенных познаний обучаемыми

Одна из форм текущей проверки и оценки усвоенных познаний обучаемыми это
(*ответ*) контрольная работа
nbsp;курсовая работа
nbsp;дипломная работа
nbsp;экзамен
Отразить специальные знания и способности (решение определенных научных, экономических, производственных задач) обязана
(*ответ*) дипломная работа специалиста
nbsp;выпускная работа бакалавра
nbsp;курсовая работа
nbsp;магистерская диссертация
Получение познаний благодаря самостоятельной работе студентов это
(*ответ*) активный способ обучения
nbsp;убеждение
nbsp;метод образца
nbsp;академический способ обучения
Постановка учителем трудных вопросов в ходе устного изложения материала и организация коллективного поиска ответов на их происходит на
(*ответ*) лекциидискуссии
nbsp;лекциибеседе
nbsp;лекцииконсультации
nbsp;семинаре
Учитель в доступной форме поочередно объясняет основные понятия, законы и принципы предмета это
(*ответ*) конкретное обучение
nbsp;исследование
nbsp;общее обучение
nbsp;моделирование
Проверка познаний студента по доли курса либо полному курсу изучаемой дисциплины с выставлением дифференцированной оценки это
(*ответ*) экзамен
nbsp;семинар
nbsp;коллоквиум
nbsp;зачет
Продемонстрировать теоретические познания и практические навыки (решение проф трудности с внедрением статистического и литературного материала) призвана
(*ответ*) выпускная работа бакалавра
nbsp;курсовая работа
nbsp;дипломная работа специалиста
nbsp;магистерская диссертация
Процесс воздействия на сознание человека с поддержкою взоров, мыслях, миропонимания для формирования жесткой уверенности в истинности чегонибудь это
(*ответ*) убеждение
nbsp;метод примера
nbsp;активный способ обучения
nbsp;академический способ обучения
Процесс выработки ценностных суждений об идеях, теориях, методах. оценки могут носить количественный либо высококачественный нрав, основанный на использовании определенных критериев, это
(*ответ*) оценивание
nbsp;осознание
nbsp;применение
nbsp;знание
Процесс обучения можно считать завершенным, если коэффициент усвоения знаний Кus
(*ответ*) gt; 0,7
nbsp; 0,7
nbsp;=0,7
nbsp;=1
Работу обучающихся в группах над определенной частью учебного материала подразумевает
(*ответ*) общее обучение
nbsp;непосредственное обучение
nbsp;исследование
nbsp;моделирование
Разделение материала на отдельные составные доли и изучение каждой из этих частей, установление их отношений и организации, это
(*ответ*) анализ
nbsp;синтез
nbsp;познание
nbsp;оценивание
Рассказ, изъяснение, беседа, дискуссия относятся к _ способам обучения
(*ответ*) словесным
nbsp;наглядным
nbsp;практическим
nbsp;опытным