Установите соответствие меж понятиями, введёнными Эдвардом Толменом в его теории когнитивного
Установите соответствие меж понятиями, введёнными Эдвардом Толменом в его теории когнитивного бихевиоризма, и их содержанием
nbsp;промежные переменные lt; труднодоступные прямому наблюдению психологические моменты: ожидания, установки, познания
nbsp;латентное научение lt; скрытое ненаблюдаемое научение, при известных условиях проявляющееся в деянии
nbsp;когнитивные карты lt; складывающиеся в процессе научения познавательные структуры, облегчающие деянья в последующем
Установите соответствие меж представителями гуманистической психологии и творениями, написанными ими
nbsp;Карл Роджерс lt; Терапия, центрированная на клиенте
nbsp;Гордон Олпорт lt; Личность: психическая интерпретация
nbsp;Абрахам Маслоу lt; Мотивация и личность
nbsp;Виктор Франкл lt; Человек в поисках смысла
Установите соответствие между представителями когнитивных теорий в социальной психологии и их творениями
nbsp;Ф. Хайдер lt; Соц перцепция и феноменальная причинность
nbsp;Т. Ньюком lt; Подход к исследованию коммуникативных актов
nbsp;Л. Фестингер lt; Теория когнитивного диссонанса
Установите соответствие меж промежными переменными, которые Кларк Халл ввёл в свою формулу поведения, и их сущностью
nbsp;сила навыка lt; функция количества проб, то есть попыток совершить реакцию
nbsp;драйв (потребность) lt; величина, производимая от депривации (лишения воды, пищи и т. п.)
nbsp;подкрепление lt; доказательство реакции, благодаря которому вырабатываются способности
Установите соответствие меж проявлениями поведения взрослого, выделенными Вильямом Шутцем в его теории, и их основами, заложенными в семье
nbsp;недостаточно социальное поведение lt; опыт недостаточной интеграции в семье
nbsp;сверхсоциальное поведение lt; опыт чрезмерного включения в семью
nbsp;соц поведение lt; адекватная интеграция в семье
Установите соответствие между сочиняющими психологии как науки, выделенными В. Вундтом, и их конкретным содержанием
nbsp;уникальный предмет психологии lt; конкретный опыт
nbsp;главный способ психологии lt; интроспекция
nbsp;основная цель психологии lt; анализ и реконструкция структуры сознания
nbsp;методическая задачка психологии lt; расчление сознания на составные элементы и выяснение закономерных связей меж ними
Установите соответствие меж составляющими психической схемы мышления, выделенными Освальдом Кюльпе, и их содержанием
nbsp;установка lt; мотивационная переменная, возникающая при принятии задачки
nbsp;задачка lt; цель, от которой исходят детерменирующие тенденции
nbsp;процесс решения lt; смена поисковых операций
nbsp;несенсорные составляющие сознания lt; умственные, а не чувственные образы
Установите соответствие меж стадиями эволюции ребяческой идеи, выделенными Жаном Пиаже, и их содержанием
nbsp;стадия предметных действий lt; мысль содержится во наружных деяниях
nbsp;стадия предопераций, деяний разума lt; процесс мышления интериоризируется: переходит из внешних деяний во внутренние
nbsp;стадия определенных операций lt; опора в собственных идеях на определенные случаи
nbsp;стадия формальных операций lt; идея способна строить логические гипотезы, из которых делаются дедуктивные умозаключения
Установите соответствие меж теориями гуманистической психологии и их авторами
nbsp;сфокусированная на клиенте психотерапия lt; Карл Роджерс
nbsp;теория функциональной автономии lt; Гордон Олпорт
nbsp;целостно-динамическая теория мотивации lt; Абрахам Маслоу
nbsp;логотерапия lt; Виктор Франкл
Установите соответствие между типами актов в психологии Франца Брентано и их чертами
nbsp;идеация lt; представление объекта в форме вида
nbsp;суждение lt; истинность и ложность объекта
nbsp;чувственная оценка lt; желаемость или отвергаемость объекта
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.