Огромное число демонстрируемых схем всегда обеспечивает качество восприятия нового материала:
(*ответ*)

Огромное число демонстрируемых схем всегда обеспечивает качество восприятия нового материала:
(*ответ*) нет
nbsp;да
В ходе Государственной итоговой аттестации решается вопрос о выдаче дипломов:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Основная функция контроля в обучении - выявление изъянов:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Для контроля знаний употребляются личностные тесты:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Для контроля отличительна досуговая функция:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Для мультимедиа-программ отличительна интерактивность:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Итоговый экзамен проводится по окончании исследования учебной дисциплины:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Компьютерные обучающие системы позволяют индивидуализировать процесс обучения:
(*ответ*) да
nbsp;нет
На экзамене по билету студент может сказать сколько захотит:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Оценка, выставленная учителем на экзамене, может кем-либо пересматриваться:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Подготовка дидактических средств является повинностью учителя:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Речь преподавателя является средством обучения:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Семинары проводятся в лекционных потоках:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Средствами обучения всегда являются материальные объекты:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Технические средства обучения целенаправлено использовать комплексно:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Фуррор проведения лекционного занятия зависит от хорошо подобранных демо материалов:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Экзамены могут проводиться в виде индивидуального собеседования без билетов:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Эффективность использования ТСО на упражнениях определяется аспектами:
(*ответ*) да
nbsp;нет