Органы эмоций, находящиеся на поверхности тела человека, - это
(*ответ*)

Органы эмоций, находящиеся на поверхности тела человека, - это
(*ответ*) экстеpopeцепторы
nbsp;хеморецепторы
nbsp;проприорецепторы
nbsp;интеpopeцепторы
Главной вид деятельности у малышей дошкольного возраста - это
(*ответ*) забава
nbsp;труд
nbsp;пение
nbsp;учеба
Главный источник энергии для развития личности - чувство беспокойства, неуютности, коренной тревоги и порождаемое им стремление к безопасности и т. д. - это содержание концепции психического развития
(*ответ*) К. Хорни
nbsp;Ж. Пиаже
nbsp;З. Фрейда
nbsp;К. Юнга
Главные группы психологических состояний: 1) положительные психические состояния, проявляющиеся в активной форме; 2) психические состояния, проявляющиеся в пассивной форме; 3) психологические состояния, проявляющиеся в активной форме и отрицательные по направленности; 4) отрицательные психологические состояния, проявляющиеся в пассивной форме. Правильным ответом является
(*ответ*) 1,2,3,4
nbsp;только 1,3,4
nbsp;только 2,3,4
nbsp;только 1,2,3
Главным физиологическим механизмом волевых деяний является _ система.
(*ответ*) 2-ая сигнальная
nbsp;опорно-двигательная
nbsp;первая сигнальная
nbsp;сердечно-сосудистая
Главными формами общественного взаимодействия людей являются:
(*ответ*) общение, совместная деятельность
nbsp;диалог, взаимная информация
nbsp;общая деятельность, игра
nbsp;общение, игра
Основой формирования положительных черт нрава являются _ личности.
(*ответ*) высшие потребности
nbsp;возможности
nbsp;установки
nbsp;интересы
Особая форма восприятия 1-го человека иным, основанная на формировании устойчивого чувственно положительного чувства к нему, называется
(*ответ*) аттракцией
nbsp;атрибуцией
nbsp;идентификацией
nbsp;эмпатией
Особо сильное сердито-психическое потрясение, которое раскрывается как последняя досада, озлобленность, подавленность, полное безразличие к окружению, безграничное самобичевание, человек испытывает в состоянии
(*ответ*) фрустрации
nbsp;огорчения
nbsp;сомнения
nbsp;дезорганизации
Особенное качество группы, высший уровень ее развития обозначается термином
(*ответ*) коллектив
nbsp;кооперация
nbsp;ассоциация
nbsp;корпорация
Исполняемый группой выбор из ряда альтернатив в условиях обоюдного обмена информацией при решении общей для всех членов группы задачи величается
(*ответ*) групповым принятием решения
nbsp;групповой дискуссией
nbsp;групповым самоопределением
nbsp;групповой идентификацией
Ответная реакция организма на раздражение, исходящее от наружной или внутренней среды, именуется
(*ответ*) рефлексом
nbsp;импринтингом
nbsp;таксисом
nbsp;восприятием