Прием, предполагающий анализ ситуации и попытку найти свои позиции в процессе

Прием, предполагающий анализ ситуации и попытку найти свои позиции в процессе разговора, - это
(*ответ*) переговоры
nbsp;соперничество
nbsp;сотрудничество
nbsp;уровневая позиция
Прием, предполагающий уровень осмысления, анализа критической ситуации и диссоциированную позицию партнёров по общению, - это
(*ответ*) техника вопросов
nbsp;сотрудничество
nbsp;переговоры
nbsp;мозговой штурм
Приписывание болезненности - это
(*ответ*) инвалидизация
nbsp;отставание
nbsp;социальная инвалидизация
nbsp;инфантилизация
Приписывание социальной неуспешности - это
(*ответ*) соц инвалидизация
nbsp;незрелость
nbsp;инвалидизация
nbsp;инфантилизация
Предпосылки школьной неуспешности на начальных шагах обучения имеют _ нрав
(*ответ*) био и соц
nbsp;психический
nbsp;биологический
nbsp;социальный
Процесс получения знаний их об необыкновенностях развития личности малыша и способах взаимодействия с ним, построенный в контексте жизнедеятельности субъектов взаимодействия в согласовании с ценностями культуры, - это
(*ответ*) педагогическое информирование родителей
nbsp;семинар
nbsp;тестирование
nbsp;анкетирование
Процесс пропаганды и распространения культуры, предполагающий условно самостоятельный и свободный отбор индивидумами извещаемой инфы, - это
(*ответ*) информирование
nbsp;конференция
nbsp;семинар
nbsp;лекция
Разные системы воздействия и способы воззвания родителей с ребенком, виды дела к нему, а также представление о нем - это
(*ответ*) типы семейного воспитания
nbsp;тип домашнего поведения
nbsp;стиль семейного воспитания
nbsp;культура семьи
Рассмотрение диапазона мнений по тому либо иному вопросу, а не навязывание quot;правильнойquot; позиции родителям - это
(*ответ*) установка
nbsp;анализ
nbsp;родительское собрание
nbsp;семинар
Настоящая психическая и воспитательная направленность мамы и отца, основанная на безотчетной оценке малыша, выражающаяся в определенных способах и нормах взаимодействия с ним, - это
(*ответ*) родительская позиция
nbsp;психическая культура
nbsp;стиль воспитания
nbsp;тип семейных отношений
Результат взаимодействия таких форм действительности, как событие, происшедшее в жизни ученика, деянья преподавателя на основе анализа этого события в согласовании с поставленной им задачей, деянья учащихся и педагогический итог деяний учителя - это
(*ответ*) педагогическое явление
nbsp;сотрудничество
nbsp;педагогическая задача
nbsp;образование
Родительские тренинги может проводить
(*ответ*) только высококвалифицированный психолог
nbsp;назначенный преподаватель-предметник
nbsp;заместитель директора по воспитательной работе
nbsp;соц педагог и классный управляющий