Направленность и сосредоточенность психологической деятельности - это определение внимания, данное

Направленность и сосредоточенность психической деятельности - это определение внимания, данное
(*ответ*) Н.Ф.Добрыниным
nbsp;С.Л.Рубинштейном
nbsp;П.Я.Гальпериным
nbsp;Л.С.Выготским
Направленностью личности величается
(*ответ*) совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность человека и относительно самостоятельных от ситуации
nbsp;процесс самовоспитания и самосовершенствования личности
nbsp;процесс заслуги цели, в итоге которого личность обретает своё Я
nbsp;целенаправленная деятельность, имеющая общественную значимость
Наращивание как один из способов научения представляет собой
(*ответ*) добавление новых данных к имеющимся схемам
nbsp;приспособление имеющихся схем к задаче
nbsp;образование новых структур на базе старых схем
nbsp;замена ветхих схем на новые
Наследуемая форма поведения именуется
(*ответ*) инстинктом
nbsp;навыком
nbsp;рефлексом
nbsp;научением
Негативное побуждение к объекту вследствие противоречивой инфы об этом объекте называется
(*ответ*) диссонансом
nbsp;антиномией
nbsp;амбивалентностью
nbsp;какофонией
Нехороший чувственный колер, неопределенность предмета переживаний, ощущение реальной угрозы иной особе, направленность в будущее - все это в совокупы описывает такое эмоциональное состояние как
(*ответ*) беспокойство
nbsp;возбуждение
nbsp;тревожность
nbsp;волнение
Нехороший чувственный оттенок, неопределенность предмета переживаний, чувств реальной собственной опасности, направленность в будущее - все это в совокупы описывает такое эмоциональное состояние, как
(*ответ*) тревожность
nbsp;возбуждение
nbsp;беспокойство
nbsp;волнение
Неосознаваемые побудители сознательных действий узко связаны с именованием
(*ответ*) Фрейда
nbsp;Рубинштейна
nbsp;Узнадзе
nbsp;Вундта
Нижний безусловный порог чувства по сопоставлению с порогом физиологическим
(*ответ*) связан с сознательным опознанием раздражителей
nbsp;более стабилен и не подвержен изменению
nbsp;идиентично чувствителен ко всем поступающим сигналам
nbsp;связан с неосознаваемым отражением поступающих сигналов
Нужда в чем-либо именуется
(*ответ*) потребностью
nbsp;квазимотивом
nbsp;квазипотребностью
nbsp;мотивом
Обращенный внутрь процесс опосредованного внимания, подчиненный общим законам культурного развития - это определение внимания, данное
(*ответ*) Л.С.Выготским
nbsp;Н.Ф.Добрыниным
nbsp;С.Л.Рубинштейном
nbsp;П.Я.Гальпериным
Общая физиологическая адаптивная неспецифическая реакция в ответ на любое экстраординарное воздействие это
(*ответ*) стресс
nbsp;стыд
nbsp;тревога
nbsp;фрустрация

Задать свой вопрос

---