Верны ли утверждения?
А) Наиглавнейшей задачей возрастной анатомии и физиологии является

Верны ли утверждения?
А) Главнейшей задачей возрастной анатомии и физиологии является изучение строения и закономерностей изменений физиологических функций в процессе личного развития
В) Сравненье уровня развития определенных органов и их функций у детей разного возраста позволяет установить закономерности онтогенетического процесса
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Важнейшим физико-хим свойством крови является осмотическое давление плазмы - давление, которое творят растворенные в ней неорганические вещества: чем больше их концентрация в плазме, тем больше ее осмотическое давление
В) Сохранение всепостоянства внутренней среды получило заглавие кислотно-щелочного равновесия
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Важным свойством мембраны является ее избирательная проницаемость
В) Главным свойством мембраны является ее непроницаемость
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Основная роль в теплопотере принадлежит термоизоляции одежки
В) Основная роль в теплопотере принадлежит теплопроводности одежки, которая зависит от пористости, т.е. от содержания воздуха в ткани
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Главной функцией микротрубочек является обеспечение основных потоков внутриклеточного активного транспорта
В) К немембранным органеллам общего предназначения относятся цитоскелет, клеточный центр и рибосомы
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Для работников дошкольных и школьных учреждений знание морфофункциональных необыкновенностей организма ребенка не обязательно
В) Педагогическая эффективность зависит от того, как методы педагогического воздействия адекватны возрастным физиологическим особенностям школьников и определяется также соответствием критерий организации учебного процесса способностям малышей и подростков
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Достоинством метода поперечного исследования является то, что он дает возможность судить о динамике происходящих процессов
В) Изъяном способа поперечного исследования является то, что он не дает возможности судить о динамике происходящих процессов, а показывает только результаты для отдельных точек возрастной шкалы
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Материалы для зимней одежки должны владеть высочайшими теплоизоляционными качествами, а ее верхний слой должен иметь маленькую воздухопроникаемость, чтоб обеспечить охрану от ветра
В) Беря во внимание большую подвижность малышей, их зимняя одежка должна быть слегка наименее теплой, чем это нужно для поддержания температуры тела в покое
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет