Афазия представляет собой разнородные нарушения, состоящие в утрате возможности
(*ответ*) грамматически

Афазия представляет собой разнообразные нарушения, состоящие в потере возможности
(*ответ*) грамматически оформлять речь
(*ответ*) выискать нужные слова
(*ответ*) верно произносить слова
nbsp;верно артикулировать отдельные звуки
nbsp;верно принимать слова и звуки
Был мертвым, а с XVIII века начал оживляться и в истиннее время является разговорным и государственным, язык
(*ответ*) иврит
nbsp;санскрит
nbsp;арабский
nbsp;коптский
Был создан 1887 году варшавским доктором Л.Л.Заменгофом язык
(*ответ*) эсперанто
nbsp;неолатинский
nbsp;пиджин
nbsp;лингва-франка
В балканский языковой альянс входят языки
(*ответ*) болгарский и македонский
(*ответ*) сербский и румынский
(*ответ*) албанский и греческий
nbsp;словенский и итальянский
nbsp;румынский и французский
В исследовании текста можно выделить последующие направления
(*ответ*) структурное
(*ответ*) семантическое
(*ответ*) функционально-стилистическое
(*ответ*) культурно-семиотическое
nbsp;литературоведческое
nbsp;филологическое
В Канаде два государственных языка: английский и
(*ответ*) французский
В когнитивной лингвистике употребляется три главных метода анализа значений-концептов
(*ответ*) на основе разложения на семантические примитивы, элементарные смыслы
(*ответ*) на базе исследования системных связей с иными концептами
(*ответ*) на базе анализа совокупы контекстов
nbsp;на основе установления связи концепта и слова
nbsp;на основе анализа функционально-семантических полей
В когнитивной лингвистике используется три главных метода анализа значений-концептов на базе
(*ответ*) разложения на семантические примитивы, простые смыслы
(*ответ*) исследования системных связей с иными концептами,
(*ответ*) анализа совокупы контекстов
nbsp;сопоставления представлений в разных языках
nbsp;опроса информантов о концепте
В лексическом составе хоть какого языка можно выделить
(*ответ*) исконную лексику
(*ответ*) заимствованную лексику
nbsp;грамматические управляла
nbsp;фонетические сочетания
nbsp;свободные словосочетания
В неких странах исламского мира до настоящего медли сохраняется
(*ответ*) арабско-государственная диглоссия
nbsp;арабско-государственный билингвизм
nbsp;англо-национальная диглоссия
nbsp;англо-государственный билингвизм
В базе восприятия речи лежат
(*ответ*) те же процессы, что и при порождении речи
nbsp;совершенно особые процессы
nbsp;процессы, значительно хорошие от процессов порождения речи
nbsp;нейрофизиологические процессы, отчасти совпадающие с процессами порождения речи
В прагматике изучаются
(*ответ*) очевидные и скрытые цели выражения
(*ответ*) речевая тактика и типы речевого поведения
(*ответ*) отношение говорящего к предмету разговора и к собеседнику
(*ответ*) оценка содержания высказывания
nbsp;структурная организация текста
nbsp;средства связности текста