Категориальное представление познания об объекте, явлении, процессе, основанный на сумме представлений

Категориальное представление познания об объекте, явлении, процессе, основанный на сумме представлений всех носителей данной культуры - это
nbsp;(*ответ*) концепт
nbsp;лакуна
nbsp;сценарий
nbsp;фрейм
Коммуникация в интеракционной модели есть _ , демонстрация смыслов, которые не всегда предназначены для распознавания, осознания, интерпретации.
nbsp;(*ответ*) деятельность
nbsp;цель
nbsp;решение
nbsp;смысл
Культуры принято делить на два обратных вида: в одних культурах время распределяется таким образом, что в один и тот же отрезок возможен только один вид деятельности, потому одно идет за иным, как звенья одной цепи
nbsp;(*ответ*) по способу использования медли
nbsp;по летосчислению
nbsp;по отношению ко времени
nbsp;по исчислению времени
Культуры, в которых время распределяется таким образом, что в один и тот же отрезок времени вероятен не один, а сразу несколько видов деятельности, именуют
nbsp;(*ответ*) полихронными
nbsp;маскулинными
nbsp;феминными
nbsp;монохронными
Культуры, в которых доминирует линейное рассредотачивание медли, именуют
nbsp;(*ответ*) монохронными
nbsp;маскулинными
nbsp;феминными
nbsp;полихронными
Люди в большей ступени склонны к риску в неизвестных критериях и для них отличителен более низкий уровень стрессов в неведомой ситуации
nbsp;(*ответ*) в культурах с низким уровнем избегания неопределенности
nbsp;полихронных
nbsp;монохронных
nbsp;маскулинных
Люди в большей степени склонны к риску в неизвестных критериях и для их отличителен более маленький уровень стрессов в безызвестной ситуации
nbsp;(*ответ*) в культурах с низким уровнем избегания неопределенности
nbsp;в маскулинных культурах
nbsp;в монохронных культурах
nbsp;в культурах с высочайшим уровнем избегания неопределенности
Люди в сообществах _ в состоянии много работать, если нужно, но при этом не ощущать потребности быть непрерывно активным.
nbsp;(*ответ*) с низким уровнем избегания неопределенности
nbsp;монохронной культуры
nbsp;полихронной культуры
nbsp;с высочайшим уровнем избегания неопределенности
Люди в странах низкоконтекстуальных культур всегда
nbsp;(*ответ*) нуждаются в большенном количестве дополнительной инфы
nbsp;трудолюбивы
nbsp;доверчивы
nbsp;доверительны
Межкультурная общность человеческого видения мира определила антропоморфную универсальность той бесхитростной картины мира, которая запечатлена
nbsp;(*ответ*) в естественных языках
nbsp;в моделях общения
nbsp;в текстах
nbsp;в искусственных языках
На первом плане _ находятся эмоциональные связи меж людьми, забота о иных членах сообщества, сам человек и смысл его существования.
nbsp;(*ответ*) в феминных культурах
nbsp;в полихронных культурах
nbsp;в монохронных культурах
nbsp;в маскулинных культурах