В энтимеме Он не болен, потому что у него нет завышенной

В энтимеме Он не болен, поэтому что у него нет завышенной температуры пропущена посылка
(*ответ*) Все нездоровые имеют завышенную температуру
nbsp;Некие больные имеют повышенную температуру
nbsp;Некоторые больные не имеют завышенную температуру
nbsp;Ни один больной не имеет завышенную температуру
В энтимеме Он ученый, потому любопытство ему не чуждо пропущена посылка
(*ответ*) Всем ученым не чуждо любопытство
nbsp;Некоторым ученым не чуждо любопытство
nbsp;Всем ученым чуждо любопытство
nbsp;Неким ученым чуждо любопытство
В энтимеме Так как он не знает верховодил логики, ему тяжело будет осознать, в чем тут содержится ошибка пропущена посылка
(*ответ*) Познание правил логики способствует нахождению ошибок
nbsp;Ошибки возникают из-за незнания верховодил логики
nbsp;Познание управлял логики не всегда содействует нахождению ошибок
nbsp;Незнание верховодил логики влечет ошибки в рассуждениях
В энтимеме Так как скупость порок, она заслуживает порицания пропущена посылка
(*ответ*) Все пороки заслуживают порицания
nbsp;Некие пороки заслуживают порицания
nbsp;Некие пороки не заслуживают порицания
nbsp;Ни один порок не заслуживает порицания
Во 2-ой фигуре силлогизма средний термин занимает место
(*ответ*) предиката и в большей, и в наименьшей посылках
nbsp;субъекта в обеих посылках
nbsp;предиката в большей и субъекта в меньшей посылках
nbsp;субъекта в большей и предиката в наименьшей посылках
Изберите недостоверное управляло посылок обычного категорического силлогизма
(*ответ*) если обе посылки приватные, то и вывод приватный
nbsp;одна из посылок должна быть утвердительной
nbsp;если есть частная посылка, то и вывод частный
nbsp;если есть отрицательная посылка, то и вывод отрицательный
Вывод В 1970, 1980, 1990 годах каждый четвертый родившийся в мире ребенок был китайцем. Значит, и в 2006 году каждый четвертый родившийся в мире ребенок будет китайцем относится к
(*ответ*) аналогии
nbsp;дедукции
nbsp;индукции
nbsp;редукции
Вывод, дающий заключение, которое не следует из посылок, но из которого в конъюнкции с одной либо несколькими посылками следуют иные посылки, величается
(*ответ*) редукцией
nbsp;аналогией
nbsp;индукцией
nbsp;дедукцией
Движение познания от общего к частному величается
(*ответ*) дедукцией
nbsp;индукцией
nbsp;аналогией
nbsp;традукцией
Движение познания от частного к общему величается
(*ответ*) индукцией
nbsp;дедукцией
nbsp;аналогией
nbsp;традукцией
Для категорического силлогизма с выделяющими суждениями остаются ненарушенными правила посылок
(*ответ*) из 2-ух приватных посылок с необходимостью следует вывод
(*ответ*) есть приватная посылка, а вывод общий
nbsp;из 2-ух отрицательных посылок с необходимостью следует вывод
nbsp;есть отрицательная посылка, а вывод утвердительный
Для процесса мышления не имеют познавательной ценности заключения, построенные по фигуре силлогизма
(*ответ*) четвертой
nbsp;первой
nbsp;2-ой
nbsp;третьей