Культура порядочного поступка аудитора подразумевает
nbsp;(*ответ*) компромисс в сложных ситуациях

Культура нравственного поступка аудитора подразумевает
nbsp;(*ответ*) компромисс в сложных ситуациях выбора формы аудиторского заключения
nbsp;компромисс только при обстоятельствах, связанных с формой отрицательного аудиторского заключения
nbsp;компромисс лишь в исключительных случаях
nbsp;несовместимость с компромиссами
Культура добронравного поступка личности - это
nbsp;(*ответ*) способность действовать в соответствии с порядочной программой, в которой смешиваются определенные цели с многообещающими нравственными целями
nbsp;система ценностных ориентаций, в которых отражены культурно-высоконравственные ценности сообщества и самосознания личности
nbsp;направленность ее жизнедеятельности, точка зрения условно собственного места и роли в публичной жизни, в отличие от общественного положения или проф статуса
nbsp;принципы, которые открывают в общей форме содержание той или иной моральной системы, выражают требования, касающиеся предназначения и характера ее взаимоотношений с людьми
Культура поведения - это
nbsp;(*ответ*) совокупность форм повседневного поведения человека, в которых обретают наружное выражение нравственные и эстетические нормы этого поведения
nbsp;показатель того, насколько глубоко и органично требования морали воплотились в поступки человека
nbsp;система установок, ориентации, стереотипов, через которые люди воспринимают и определяют друг друга
nbsp;совокупность правил и способностей поведения, дотрагивающихся внешнего проявления дела к людям
Культура этического мышления - это
nbsp;(*ответ*) способность правильно исполнять моральный выбор, основываясь на понимании этической ценности нравственного подабающего
nbsp;познания о сути, содержании и структуре морали, ее происхождении и закономерностях развития, ее социальной роли
nbsp;способность понять смысл и значение нравственных ценностей и деяний, а также результата деяний
nbsp;одна из форм публичного сознания, фиксирует в для себя изменяющиеся добронравные дела, представляет собой субъективную сторону нравственности
Культура этического мышления аудитора более узко связана с сознанием
nbsp;(*ответ*) политическим и правовым
nbsp;правовым и экономическим
nbsp;политическим и эстетическим
nbsp;правовым и эстетическим
Между процессами порядочного воспитания и добронравного самовоспитания аудиторов существует
nbsp;(*ответ*) глубочайшая диалектическая связь
nbsp;мало общего
nbsp;много общего
nbsp;существенное различие
Межличностные дела - это
nbsp;(*ответ*) система установок, ориентации, стереотипов, через которые люди воспринимают и определяют друг друга
nbsp;совокупа управлял и способностей поведения, дотрагивающихся внешнего проявления отношения к людям
nbsp;совокупность форм ежедневного поведения человека, в которых находят внешнее выражение нравственные и эстетические нормы этого поведения
nbsp;показатель того, как глубоко и органично требования морали воплотились в поступки человека
Механизмом реализации мастерски-нравственной культуры аудитора, наряду с способностями и повадками, являются
nbsp;(*ответ*) этика и психология деловых отношений
nbsp;нравственные чувства и эмоции
nbsp;этические познания и убеждения
nbsp;правовые установки и эстетический вкус
Моральная норма, представленная в моральном сознании в виде повеления, исходящего от какого-либо влиятельного лица (организации), - это
nbsp;(*ответ*) заповедь
nbsp;наказ
nbsp;обет
nbsp;золотое правило
Нравственное решение
nbsp;(*ответ*) это разумная процедура нравственного сознания по выбору поступка, когда отдается предпочтение определенным нравственным ценностям
nbsp;это приверженность делу сообщества или профессиональной группы (аудиторского общества), обязательное соблюдение данных обязанностей
nbsp;обхватывает общие принципы, ценности и правила этики, которых по мнению аудиторской организации обязаны придерживаться ее работники
nbsp;открывает в общей форме содержание той либо другой нравственной системы, выражает требования, дотрагивающиеся предназначения, смысла и нрава отношений людей
Нравственное самосознание - это
nbsp;(*ответ*) осознание человеком себя как личности и собственного места в сообществе (группе), а также в общей общественной деятельности людей
nbsp;нравственная оценка собственных собственных поступков, высоконравственных свойств, убеждений, мотивов, одно их проявлений совести человека
nbsp;самостоятельное регулирование персоною собственного поведения, его мотивов и побуждений
nbsp;воплощение выбора поступка, где отдается предпочтение определенным моральным ценностям