Процесс реабилитации включает _ реабилитацию
(*ответ*) мед
(*ответ*) психическую
(*ответ*)

Процесс реабилитации включает _ реабилитацию
(*ответ*) мед
(*ответ*) психическую
(*ответ*) педагогическую
nbsp;этическую
Проявление нарушений системы эмоциональной регуляции (расторможенность, отвлекаемость, импульсивность и др.) это _
(*ответ*) гиперактивность
Психические потребности человека, ублажение которых необходимо для сохранения искреннего здоровья так же, как ублажение природных потребностей нужно для жизни, - это _ потребности человека
(*ответ*) экзистенциальные
nbsp;умственные
nbsp;витальные
nbsp;духовные
Психолог-экспериментатор, который смог найти ведущие тенденции в предостережении и преодолении аномального юношества, выявить, классифицировать и увязать их с общими закономерностями развития личности и сообщества, - это
(*ответ*) Л.С. Выготский
nbsp;В.П. Кащенко
nbsp;Г.И. Россолимо
nbsp;А.Ф. Лазурский
Самая большая неувязка для гипердинамического малыша - это
(*ответ*) отвлекаемость внимания и неспособность к интеллектуальному сосредоточению
nbsp;двигательная расторможенность
nbsp;импульсивность
nbsp;непредсказуемость
Самая томная фома полоумия - _
(*ответ*) идиотия
Самопроизвольное припоминание материала, который был когда-то воспринят, а потом забыт это
(*ответ*) реминисценция
nbsp;деперсонализация
nbsp;галюцинация
nbsp;конфабуляция
Свобода заходит в сферу _ потребностей человека
(*ответ*) витальных
nbsp;интеллектуальных
nbsp;вещественных
nbsp;духовных
Собственного рода результат всей коррекционно-педагогической деятельности это _
(*ответ*) реабилитация
Система прыткого реагирования на любые главные, с точки зрения потребностей, изменения наружней среды, это _
(*ответ*) эмоции
Система мер дифференцированного образования, дозволяющая решать задачки своевременной поддержки детям, испытывающим трудности в обучении и школьной адаптации, - это
(*ответ*) коррекционно-развивающее обучение
nbsp;адаптация школьная
nbsp;реабилитация соц
nbsp;коррекционно-воспитательная деятельность
Система сенсомоторного воспитания слабоумных детей как база лечебной педагогики в первый раз применена
(*ответ*) М. Монтессори
nbsp;Я.А. Коменским
nbsp;И.Г. Песталоцци
nbsp;Ф. Платтером
Система особых и общепедагогических мер, направленных на ослабление либо преодоление изъянов психофизического развития и отклонений в поведении у малышей и подростков, это _
(*ответ*) корректировка
Снижение психического тонуса, когда часто имеет место задержка чувственного развития, обусловленная неуверенностью, боязнью, связанными с чувством своей физической неполноценности, а время от времени вызванными режимом запретов и ограничений, характерно для ЗПР _происхождения
(*ответ*) сомагенного
nbsp;конституционного
nbsp;психогенного
nbsp;психофизиологического