Конфликты меж соц субъектами это _ конфликтологии
(*ответ*) объект
nbsp;предмет
Конфликты меж соц субъектами это _ конфликтологии
(*ответ*) объект
nbsp;предмет
nbsp;субъект
nbsp;понятийный аппарат
Конфликты на стадии возникновения - это
(*ответ*) ситуация, когда стороны признают, что есть конфликт, но отсутствует выполнимое обеими сторонами решение конфликта
nbsp;активность обеих сторон по преобразованию условий, в которых они ведут взаимодействие, по устранению обстоятельств конфликта
nbsp;конфликт, в котором стороны находятся в неизменном противоборстве
nbsp;общая деятельность участников конфликта, направленная на прекращение противодействия и решение препядствия
Кооперативная стратегия поведения оппонента в конфликте, содержащаяся в ориентации на общий поиск решения, удовлетворяющего интересы всех сторон, это
(*ответ*) сотрудничество
Круг вопросов, в которых данное должностное личико владеет познаниями, опытом, это
(*ответ*) компетенция
Л. Гринхелг считает, что конфликт может рассматриваться как неуправляемый, если:
(*ответ*) одна либо обе стороны могут желать продолжения конфликта
(*ответ*) конфликт есть вершина айсберга, и его разрешение не имеет веского воздействия на глубокие антагонистические корешки
(*ответ*) чувственные отношения сторон таковы, что конструктивное взаимодействие невероятно
nbsp;соучастники разглядывают конфликт как борьбу
nbsp;институализация конфликта такая, что она его определенным образом консервирует
Л. Крисберг указывает на три главных фактора, делающих конфликты тяжело разрешимыми:
(*ответ*) различия в восприятии сути конфликта связаны с изначальными расхождениями в ценностях сторон
(*ответ*) институализация конфликта, которая его определенным образом консервирует
(*ответ*) соучастники рассматривают свои интересы, как взаимоисключающие и воспринимают конфликт как борьбу
nbsp;конфликт есть верхушка айсберга, и его разрешение не имеет веского воздействия на глубочайшие антагонистические корни
nbsp;одна или обе стороны могут желать продолжения конфликта
Личностные факторы поведения в конфликте:
(*ответ*) различия в ценностях, манерах поведения, актуальном опыте
(*ответ*) собственная неприязнь
nbsp;ограниченность ресурсов
nbsp;неблагоприятные условия труда
М. Мид принадлежит идея о необходимости различать среди культур последующие три типа:
(*ответ*) сотрудничающие
(*ответ*) конкурирующие
(*ответ*) индивидуалистические
nbsp;коллективистские
nbsp;клановые
Медиаторы начинают роль в конфликте:
(*ответ*) по прямой инициативе медиатора
(*ответ*) по направлению представителей сторон
(*ответ*) по прямой инициативе сторон
(*ответ*) по предназначению управлением, как к примеру, государственным чиновником или агентством
nbsp;исходя из необходимости расширения опций и ресурсов
nbsp;исходя из процедур, правил
Мера соответствия познаний, умений и опыта профессионала определенного социально-проф статуса реальному уровню трудности выполняемых им задач и решаемых заморочек это
(*ответ*) компетентность
Можно выделить два важных нюанса приглашения медиатора обеими гранями:
(*ответ*) отношение к третьей стороне доверительное и благожелательное, т.к. выбран именно этот, а не иной медиатор
(*ответ*) стороны довольно мотивированы, чтоб разрешить их конфликт
nbsp;стороны не довольно мотивированы, чтобы разрешить их конфликт
nbsp;стороны скептически мотивированы, чтоб разрешить их конфликт
Наиболее главные переменные, которые оказывают влияние на качество вмешательства медиатора в конфликт:
(*ответ*) сложность обговариваемых вопросов
(*ответ*) роль и задачки медиатора, взаимно обговоренные сторонами и самим медиатором
(*ответ*) соотношение сил сторон и роль медиатора как баланса сил
(*ответ*) уровень развития и этап конфликта, на котором медиатор подключается к его разрешению
nbsp;контроль за выражением чувств путем введения процедур, верховодил
nbsp;способствование положительному, адекватному восприятию оппонентами друг другу
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.