Надежность теста - это:
nbsp;(*ответ*) устойчивость теста по отношению к разнородным

Надежность теста - это:
nbsp;(*ответ*) устойчивость теста по отношению к разнородным источникам помех
nbsp;бессчетное применение теста влиятельными психологами
nbsp;наличие опыта использования данной методики определенным психологом, дозволяющим судить о целесообразности ее применения
nbsp;качество методики, позволяющее распространять ее применение на разные категории испытуемых
Надежность теста указывает на согласованность оценок у обследуемых лиц при их повторном тестировании тем же самым тестом либо его эквивалентной формой:
nbsp;(*ответ*) верно
nbsp;неверно
Минимальным удовлетворительным значением для ретестовой надежности является показатель корреляции:
nbsp;(*ответ*) 0,7
nbsp;0,8
nbsp;0,6
nbsp;0,5
Недостатком внедрения 1-го и того же теста является то, что испытуемые помнят свои ответы:
nbsp;(*ответ*) верно
nbsp;ошибочно
Общая формула вычисления надежности параллельных форм следующая: тест А (*ответ*) интервал (*ответ*) тест А:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Общая формула ретестового способа следующая: ТЕСТ (*ответ*) Воздействие (*ответ*) ИНТЕРВАЛ (*ответ*) РЕТЕСТ:
nbsp;(*ответ*) неверно
nbsp;верно
Общий разброс результатов сделанных измерений можно представить как суммарный итог 2-ух источников контраста: измеряемого характеристики и непостоянности измерительной процедуры:
nbsp;(*ответ*) правильно
nbsp;ошибочно
Ошибка измерения (Se) и надежность измерения (R), сообразно психометрической теории, связаны последующей формулой: R = 1-Se (2) / Sx2, где Sx - дисперсия тестовых характеристик X:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Под ошибкой репрезентативности понимается:
nbsp;(*ответ*) различие характеристик выборки и генеральной совокупы
nbsp;несовпадение правильного смысла ответа испытуемого и интерпретации его психологом
nbsp;неквалифицированный отбор знатоков для роли их в оценке заданий теста
nbsp;дефицитность заданий теста для объективного выявления уровня развития исследуемого характеристики
Юзером тестов может быть только психолог, имеющий высшее проф образование:
nbsp;(*ответ*) ошибочно
nbsp;правильно
Признак, самостоятельный от валидизируемого теста и превосходно отражающий меру изучаемого свойства (характеристики), именуется критерием валидизации:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Психический тест представляет собой беспристрастное и стандартизованное измерение образцов (либо проб) поведения:
nbsp;(*ответ*) правильно
nbsp;неверно
Разделение объема заданий теста при способе расщепления на сопоставимые части достигается рапределением заданий на четные и нечетные:
nbsp;(*ответ*) верно
nbsp;ошибочно
Ретестовая надежность теста - это:
nbsp;(*ответ*) ступень совпадения собственных результатов испытуемых при повторном тестировании
nbsp;близость значений одних и тех же испытуемых при сравнении результатов данного теста с другим подобным
nbsp;ступень корреляции результатов испытуемых меж первой и 2-ой долями одного теста
nbsp;согласованность результатов испытуемых при ответы на четные и нечетные задания теста
Способность теста защищать информацию от мотивационных искажений испытуемого - это:
nbsp;(*ответ*) достоверность теста
nbsp;надежность теста
nbsp;валидность теста
nbsp;точность теста