Особенности философии жизни
(*ответ*) выдвижение на передний план понятия и принципа

Необыкновенности философии жизни
(*ответ*) выдвижение на фронтальный план понятия и принципа жизни
(*ответ*) полный отход от классической философии
(*ответ*) иррационализм и отрицание сциентистской позиции
(*ответ*) интерес к исследованию наук о духе
nbsp;сциентистская позиция
nbsp;сохранение основ традиционной философии
Оформление неогегельянства в условно самостоятельное течение германской философии начинается в _ в.
(*ответ*) 10-ых гг. ХХ
nbsp;середине ХХ
nbsp;конце XIX
nbsp;начале XXI
Первые работы Э.Мунье - это
(*ответ*) Персоналистская и общинная революция
(*ответ*) Манифест персонализма
(*ответ*) От принадлежности капиталистической к принадлежности человеческой
nbsp;Бытие и ничто
nbsp;Два источника морали и религии
Персонализм сводит философию к
(*ответ*) религиозной антропологии
nbsp;философии права
nbsp;политической философии
nbsp;эстетике
Персоналистская концепция вовлечения включает в себя в качестве нужных три вида движений: движение
(*ответ*) интериоризации
(*ответ*) преодоления
nbsp;ассимиляции
nbsp;отчуждения
Персоналистское познание мира остается в рамках его психического освоения человеком, так как предметный мир рассматривается как
(*ответ*) объективация желаний, ума, воли, стремлений, актуального порыва, целеполагания личности
nbsp;существующий вне и самостоятельно от человека
nbsp;комплекс моих чувств
nbsp;действительность, враждебная человеку
Пирс исходит из тезиса, который считает самоочевидным
(*ответ*) Логическое рассуждение качественно, когда оно таково, что дает верный вывод из верных и никак по другому
nbsp;Логика заполняет мир; границы мира сущность и ее границы
nbsp;Современный аналитический эмпиризм отличается от аналитического эмпиризма Локка, Беркли и Юма тем, что он включает в себя математику и развивает мощную логическую технику
nbsp;Большой поворотный пункт нашего медли характеризуется тем фактом, что мы лицезреем в философии не систему знаний, но систему актов; философия есть не активность, посредством которой раскрывается либо определяется значение утверждений
По Дьюи, в ходе операций мышления с факторами, сочиняющими делему, появляются
(*ответ*) идеи
nbsp;теории
nbsp;правды
nbsp;противоречия
По Дьюи, зание начинается с
(*ответ*) проблематичной ситуации
nbsp;фактов
nbsp;уяснения цели исследования
nbsp;дедукции
По Дьюи, проблематизация это не сама ситуация, а начало ее освоения, т.е.
(*ответ*) антиципация
nbsp;коннотация
nbsp;ассимиляция
nbsp;адаптация
По Дьюи, процедура решения проблематичной ситуации включает 5 этапов
(*ответ*) чувство затруднения, досадное и беспокойное
(*ответ*) когда трудность установлена, проблема сформулирована, то неопределенная ситуация преобразуется в собственно проблематичную
(*ответ*) выдвижение гипотезы
(*ответ*) критичное рассмотрение выдвинутой догадки в теоретическом прослеживании ее следствий и их оценка
(*ответ*) экспериментальная проверка выдвинутой догадки
nbsp;оценка гипотезы с точки зрения принятого миропонимания и имеющихся в данном обществе ценностей
nbsp;согласование выдвинутой догадки с религией