Укажите термин, относящийся к фигурам речи
nbsp;(*ответ*) градация
nbsp;метонимия

Укажите термин, относящийся к фигурам речи
nbsp;(*ответ*) градация
nbsp;метонимия
nbsp;олицетворение
nbsp;аллегория
Укажите фактор, который характеризует условия осознания разговорной речи собеседника
nbsp;(*ответ*) Адресату предъявляется оконченный эталон речи без каких бы то ни было оговорок, поправок, слов-паразитов и т.п.
nbsp;Письменная форма речи.
nbsp;Адресату предъявляется известие совместно с поправками, обмолвками и т.п.
nbsp;Способности адресата характеризуются многоразовостью восприятия известия.
Укажите фразу, в которой слово il употребляется в обобщенном значении
nbsp;(*ответ*) Lil pour lil, dent pour dent.
nbsp;Le mdecin a examin lil malade de Paul.
nbsp;Le bandit lui a crev les yeux.
nbsp;Lil est lorgane de la vue.
Укажите фразу, в которой слово le nez используется в абстрактном значении
nbsp;(*ответ*) Le nez est lorgane de lodorat.
nbsp;Pendant toute la journe il avait le nez sur son travail.
nbsp;Paul est tomb. Il saigne du nez.
nbsp;a se voit comme le nez au milieu de la figure.
Укажите французское слово-знак, которое хранит свое символическое значение в русском языке
nbsp;(*ответ*) le coq
nbsp;le muguet du 1 mai
nbsp;le lys
nbsp;la croix
Укажите характеристику, относящуюся к официально-деловому стилю
nbsp;(*ответ*) выражение конкретных значений
nbsp;образно-метафорическая информация
nbsp;лично-оценочная информация
nbsp;чувственность инфы
Учение о трех стилях появилось
nbsp;(*ответ*) в древней Греции
nbsp;в XVII веке в Германии
nbsp;в эру Восстановления во Франции
nbsp;в древнем Риме
Фоностилистика изучает
nbsp;(*ответ*) особенности использования звуковой системы в разных сферах общения
nbsp;необыкновенности звуковой организации речи
nbsp;функции звуков речи как объектов слухового восприятия
nbsp;методы образования звуков речи
Функция выражения беспристрастного характерна для
nbsp;(*ответ*) научной прозы
nbsp;художественной литературы
nbsp;разговорной речи
nbsp;средств массовой информации
Функция выражения беспристрастного отличительна для
nbsp;(*ответ*) официально-делового стиля
nbsp;языка рекламы
nbsp;разговорно-фамильярного стиля речи
nbsp;просторечия
Функция выражения личного характерна для
nbsp;(*ответ*) разговорно-фамильярного стиля
nbsp;стиля технической литературы
nbsp;официально-делового стиля
nbsp;научного стиля
Описывать многофункциональный стиль нужно
nbsp;(*ответ*) со стороны языка и стороны действий человека в определенной сфере деятельности
nbsp;только с учетом целей общения
nbsp;только со стороны языка
nbsp;только со стороны действий человека в определенной сфере деятельности