Как система искусственных органов публичного человека, составная часть производительных сил сообщества,

Как система искусственных органов публичного человека, составная часть производительных сил общества, их вещный элемент понималась техника
(*ответ*) марксистами
nbsp;герменевтиками
nbsp;позитивистами
nbsp;экзистенциалистами
Количественные характеристики развития науки исследует
(*ответ*) наукометрия
nbsp;антикваризм
nbsp;технократизм
nbsp;презентизм
Колыбелью техногенной цивилизации выступает культура
(*ответ*) древная
nbsp;старого Востока
nbsp;эры Восстановленья
nbsp;Нового медли
Концепция Дж.Гелбрейта называется
(*ответ*) неотехнократизмом
Концепция одномерного человека принадлежит
(*ответ*) Г.Маркузе
nbsp;В.Дильтею
nbsp;В.Оствальду
nbsp;Д.Беллу
Наикрупнейшими представителями концепции физикализма были
(*ответ*) О.Нейрат и Р.Карнап
nbsp;Э.Мах и О.Нейрат
nbsp;К.Поппер и М.Шлик
nbsp;Р.Карнап и М.Шлик
Массив исторических источников является _ материалом истории науки
(*ответ*) эмпирическим
Методологическая установка, приписывающая решающее значение в развитии общественно-экономических структур технике и технологии, - это
(*ответ*) технологический детерминизм
nbsp;рационализм
nbsp;фальсификационизм
nbsp;географический неопозитивизм
Можно выделить главные характеристики науки: 1) наука как вплетенность мыслительной деятельности в трудовую; 2) наука как система познаний; 3) наука как особенный социальный институт; 4)наука как деятельность по производству познаний
(*ответ*) 2, 3, 4
nbsp;1, 2, 3
nbsp;2, 4
nbsp;1, 3, 4
Науку можно определить как форму теоретического зания беспристрастных законов действительности, опирающуюся на эмпирические процедуры проверки собственных представлений и использующую
(*ответ*) точный язык
nbsp;фантастическое познание
nbsp;арифметику
nbsp;наукометрию
Науку рассматривал как техно инженерию, ее суть связывал с волей буржуазии к господству над природой
(*ответ*) М.Шелер
nbsp;П.Фейерабенд
nbsp;Р.Мертон
nbsp;Д.Блур
Не только копили знания в различных областях, но пытались привести их в систему, придать им всеобщий, обоснованный нрав, древнейшие
(*ответ*) греки
nbsp;вавилоняне
nbsp;ацтеки
nbsp;египтяне