Архитектоника организационно-инициативной игры состоит из этапов: 1) самоопределения; 2) анализа ситуации;

Архитектоника организационно-инициативной игры состоит из этапов: 1) самоопределения; 2) анализа ситуации; 3) определения системы ценностей и целей деятельности;
4) определения системы средств воплощения деятельности; 5) построения проекта измененной деятельности.
nbsp;(*ответ*) 1,2,3,4,5
nbsp;только 1,3,4
nbsp;только 2,4,5
nbsp;только 2,3,4
Верны ли определения?
А) Активность собственная динамика живых созданий как источник преобразования или поддержания ими актуально означаемых связей с окружающим миром.
В) Рефлексия собственная динамика живых созданий как источник преображения либо поддержания ими актуально значимых связей с окружающим миром.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Игровые методы - вид групповых способов обучения, основанных на игровом моделировании учебно-проф деятельности.
В) Дискуссионное методы - вид групповых способов обучения, основанных на игровом моделировании учебно-проф деятельности.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Игровые методы - вид групповых способов обучения, основанных на организационной коммуникации в процессе решения учебно-проф задач.
В) Дискуссионное методы - вид групповых способов обучения, основанных на организационной коммуникации в процессе решения учебно-проф задач.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Имитационная забава - род деловой забавы, не направленной на поиск решения определенной социально-производственной задачки (ситуации) в интересах конкретного заказчика, имитация реальных задач.
В) Инноваторская забава - род деловой забавы, не направленной на поиск решения конкретной социально-производственной задачи в интересах определенного заказчика, имитация реальных задач.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Инноваторская забава - род организационных игр, форма активного обучения перестройке и согласованию представлений в общении организованной коммуникации.
В) Организационно-мыслительная забава - род организационных игр, овладение средствами мышления и развитие мыслительных способностей средством моделирования проф деятельности через организованную коммуникацию.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Организационно деятельностная забава - род организационных игр, форма активного обучения перестройке и согласованию представлений в общении организованной коммуникации.
В) Организационно деятельностная забава - род операциональных игр, форма активного обучения разрешению проблемных ситуаций средством моделирования организации социально-производственной деятельности.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет