Отменно необыкновенный период физического, психического либо поведенческого развития человека, характеризующегося присущими

Отменно своеобразный период физического, психологического либо поведенческого развития человека, характеризующегося присущими только ему необыкновенностями, - это
nbsp;(*ответ*) возраст
nbsp;литический период
nbsp;сензитивный период
nbsp;социальная ситуация развития
Коллективное обсуждение и разработка мер по реализации личного подхода к психическому сопровождению школьников, решению возникающих у их психологических заморочек носит заглавие
nbsp;(*ответ*) психолого-педагогический консилиум
nbsp;служебное совещание
nbsp;методический семинар
nbsp;родительский совет
Коммуникативные проблемы обучаемых
nbsp;(*ответ*) являются разновидностью личных заморочек
nbsp;являются разновидностью мотивационных проблем
nbsp;относятся к коллективно-групповым проблемам
nbsp;включают мотивационные и личностные трудности
Комплекс мероприятий по выявлению, измерению и оценке персонально-психических необыкновенностей личности, социально-психических характеристик деятельности и обществ - это
nbsp;(*ответ*) психодиагностика
nbsp;психологическое тестирование
nbsp;психическая работа
nbsp;психометрия
Комплекс мероприятий по формированию представлений о закономерностях функционирования людской психологии, формирование и улучшение способностей психолого-педагогической и управленческой деятельности - это
nbsp;(*ответ*) психологическое обучение и просвещение
nbsp;психогигиена и психопрофилактика
nbsp;психотерапия
nbsp;психологическое консультирование
Коррекционные занятия, как правило, должны проводиться не наименее одного раза
nbsp;(*ответ*) в неделю
nbsp;в два месяца
nbsp;в месяц
nbsp;в денек
Многоуровневое качество жизнедеятельности личности, характеризующееся неимением болезненных психологических проявлений и обеспечивающее адекватную условиям окружающей действительности регуляцию поведения и деятельности, - это
nbsp;(*ответ*) психическое здоровье
nbsp;психическая адаптация
nbsp;гомеостазис
nbsp;возрастная норма развития
Модель коррекционной работы, которая выносит препядствия, трудности и отличия в развитии в область аномального развития, именуется моделью
nbsp;(*ответ*) медицинской
nbsp;педагогической
nbsp;интеракционистской
nbsp;биологической
Модель коррекционной работы, которая подчеркивает значение нарушений процесса взаимодействия личности со средой, в частности, вследствие сенсорной и социальной депривации малыша, является моделью
nbsp;(*ответ*) интеракционистской
nbsp;педагогической
nbsp;мед
nbsp;био
Модель коррекционной работы, объясняющая предпосылки отклонений в развитии понижением темпа органического созревания, величается моделью
nbsp;(*ответ*) био
nbsp;педагогической
nbsp;интеракционистской
nbsp;мед