Развитие исследовательских возможностей учащихся подросткового возраста, учащихся проф училищ, студентов колледжей,

Развитие исследовательских возможностей учащихся подросткового возраста, учащихся профессиональных училищ, студентов колледжей, вузов с высочайшим уровнем познавательной активности, склонностью к исследовательской деятельности в области четких и естественных наук заложено в программах
(*ответ*) по научно-техническому творчеству
nbsp;эколого-био направления
nbsp;информационных технологий
nbsp;художественно-технического творчества
Развитие простой грамотности в области информационных технологий, освоение способностей работы с современными информационно-технологическими пакетами программ предугадывают программки
(*ответ*) информационных технологий
nbsp;эколого-био направления
nbsp;художественно-технического творчества
nbsp;по научно-техническому творчеству
Совокупность особых познаний об организации какой-или деятельности в целом либо отдельной ее доли - это
(*ответ*) методика
nbsp;метод
nbsp;техника
nbsp;разработка
Специалист в области методики преподавания какого-или учебного предмета, а также труженик методического учреждения - это
(*ответ*) методист
nbsp;помощник учителя
nbsp;учитель-предметник
nbsp;ассистент преподавателя
Умышленно организованное осмысление педагогических процессов и систем на базе проблемного анализа их состояния и целеполагания (прогнозирования желаемого результата) именуется
(*ответ*) проектированием
nbsp;определением целей образовательного процесса
nbsp;анализом педагогических явлений
nbsp;воплощением синтеза педагогических явлений
Способ самовыражения людей, самореализации их интеллектуальных качеств на базе свободного и мотивированного выбора обучающимися и педагогами путей, методов, содержания и результата общего общения - это
(*ответ*) педагогическая технология
nbsp;педагогические свойства
nbsp;педагогическая рефлексия
nbsp;методическое мастерство
Теоретическую, познавательную и исследовательскую деятельность обучающихся по изучению природы, истории, культуры родного края предугадывают программы
(*ответ*) по краеведению
nbsp;художественно-технического творчества
nbsp;по научно-техническому творчеству
nbsp;информационных технологий
Технология, характеризующаяся системным способом творенья, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения познаний с учетом технических и человечьих ресурсов и их взаимодействий, ставящая собственной задачей оптимизацию форм образования, называется
(*ответ*) педагогической
nbsp;всеохватывающей
nbsp;информационной
nbsp;мультимедийной
Упорядоченное разделение огромного количества объектов на группы на основе использования установленной системы признаков деления и совокупности определенных правил - это
(*ответ*) классификация
nbsp;абстрагирование
nbsp;типизация
nbsp;сортировка
Учебная программка ориентирована на: 1) развитие познавательных интересов обучающегося, творение условий для раскрытия его творческого потенциала; 2) контроль учебной деятельности; 3) мобилизацию воли обучающегося; 4) оценку процесса обучения. Правильным ответом является
(*ответ*) 1
nbsp;3, 4
nbsp;3
nbsp;2, 3