Установите последовательность предложений в тексте
nbsp;В очах гуманистов их родной язык

Установите последовательность предложений в тексте
nbsp;В очах гуманистов их родной язык являл собой пример невозделанности, а традиционный латинский язык, отшлифованный в творениях Цицерона, Вергилия, Овидия, Горация, Катулла, представлялся им продуктом высочайшей учености
nbsp;Воспринимая латынь как воплощенный язык культуры, гуманисты устремлялись сравняться с старыми стихотворцами на их своей местности, что и привело к расцвету неолатинской поэзии
nbsp;Ее образцы по большей части представляли собой столь совершенные стилизации под Вергилия, под Катулла и т.п., что их тяжело было отличить от реальных произведений Вергилия и Катулла
nbsp;При этом неолатинские стихотворцы-гуманисты никак не были оторваны от современности: оживляя древние жанры, древнюю риторику, они приспосабливали их к философским, религиозным и штатским проблемам собственного медли
Установите последовательность предложений в тексте
nbsp;Маргарита, сестра короля Франциска I, сострадала и много подсобляла как первым гуманистам, так и, в особенности, протестантам
nbsp;Ее двор был наикрупнейшим культурным центром, к которому тяготели все сколько-нибудь приметные деятели эры
nbsp;Мировоззрение Маргариты - это христианский мистицизм, окрашенный в тона евангелизма и неоплатонизма
nbsp;Непосредственное влияние на нее оказали итальянский философ-неоплатоник Марсилио Фичино и епископ-гуманист Антуан Эроэ (1500-1568), воспевший образцовую, сверхчувственную любовь в известной поэме Абсолютная подруга (1542)
Установите последовательность предложений в тексте
nbsp;Композиционно Гептамерон состоит как бы из 2-ух частей - из самих новелл, которые рассказывают персонажи сборника, и из диалогического обсуждения этих новелл, сочиняющего раму творенья
nbsp;В данном случае Маргарита прямо опиралась на опыт Боккаччо
nbsp;Решив поделиться друг с другом различными историями, ее герои как бы играют в Декамерон, хотя забава эта, как выясняется по ходу повествования, преследует чисто суровые цели
nbsp;Совместно с тем повествовательная техника Гептамерона более архаична, ежели у Боккаччо, и напоминает технику фаблио
Установите последовательность предложений в тексте
nbsp;Гептамерон - это прежде всего исследование любви в ее разных проявлениях
nbsp;Это тот угол зрения, под которым все стереотипные ситуации подвергаются у Маргариты поочередному переосмыслению
nbsp;В традиционных историях (типа фаблио) персонажи выступали всего только как функции сюжетных отношений, когда важны были не их внутренние свойства, а те наружные положения, в которые они попадали
nbsp;У Маргариты сам сюжет в веской мере определяется нравами персонажей; правда, эти персонажи не наделены, как верховодило, углубленным нравом
Установите последовательность предложений в тексте
nbsp;Натурфилософия, связанная с мистикой, алхимией и астрологией, сочиняла неотъемлемую часть средневековой культуры, будучи носительницей опытнейшего познания в ней
nbsp;Но длинное время она ютилась как бы на задворках могущественной схоластики и только в XVI в. вырвалась на авансцену, пережив период диковинной популярности
nbsp;Оказавшись при этом противницей не только умозрительной схоластики, но и реформаторов, которые терпеть не могли пантеистические фантасмагории натурфилософов с той же силой, что и суеверия католиков
nbsp;С иной стороны, некие книгоеды-гуманисты отнюдь не чуждались мистики, натуральной магии и даже прямого чернокнижническтва, которые расцвели в эру Восстановленья
Установите последовательность предложений в тексте
nbsp;Эра Восстановленья внутренне глубоко противоречива и не сводится ни к одной из собственных культурных сочиняющих; напротив, она стает как встряхнутая, до дна взболтанная
nbsp;Важно при этом, что она упрямо принуждала человека к выбору определенной позиции, к выбору политической и религиозной партии, философской школы, этического направления
nbsp;Но в часто расколотом мире сама мера твердости сходственной позиции почаще всего оказывалась мерой ее узости, ограниченности и нетерпимости ко всякому инакомыслию: фанатическая борьба велась не только на полях схваток, но и с институтских кафедр
nbsp;По глубине и интенсивности конфликтов XVI в., быть может, самый катастрофический век во французской истории
Установите последовательность предложений в тексте
nbsp;Телемское аббатство у Рабле - это воплощенная гуманистическая утопия, но именно утопия, и ее нежизненный характер подвергается безотлагательному осмеянию
nbsp;В согласовании с принципом Делай что желаешь, вся жизнь телемитов была подчинена не законам, не уставам и не правилам, а их собственной благой воле, так что вставали они, когда вздумается, пили, ели, дремали, когда заблагорассудится и одевались 1-ое время после основания обители соответственно своему вкусу и желанию
nbsp;Но принцип свободного хотения, когда каждый покоряется лишь своим побуждениям, неминуемо ведет к анархии и кавардаку
nbsp;Потому гуманисты покоряли идею доброй воли идее просвещенности, при которой типо сама природа наставляет на добросердечные дела, и отвращает от порока
Установите последовательность предложений в тексте
nbsp;Колебание и отрицание всегда перерастают у Рабле в утверждение и напротив, потому что он ничего не опровергает на сто процентов и ничего не утверждает конечно, как, например, в сцене рождения Пантагрюэля, когда его отец не знает, смеяться ли ему от радости, что родился сын, либо рыдать от горя, что его супруга погибла во время родов
nbsp;Рабле одновременно и саркастически отсраняет механизм наших реакций на противоречивые ситуации, и в то же время раскрывает их глубокую человечность
nbsp;Потому если он и разрушает, то немедленно восстанавливает разрушенное, но так, что оно освещается новым светом, а восстановленное - опять разрушает - и так до бесконечности, ни на секунду не обретая покоя
nbsp;Мы лицезрели, что в Первой книжке, подвергнув осмеянию схоластическую систему образования, Рабле противопоставил ей гуманистическую педагогику, но сделал это только потом, чтоб показать, как она, сходственно Левиафану, рушится под своей тяжестью