Ф. Энгельс говорил в 1880-е гг., что на теоретическом уровне можно представить для себя

Ф. Энгельс говорил в 1880-е гг., что теоретически можно представить себе мирное осуществление требований социалистической партии в
(*ответ*) Франции, США, Великобритании
nbsp;Швейцарии, Швеции и России
nbsp;Рф, Австро-Венгрии и Франции
nbsp;Германии, Голландии и США
Ф. Энгельсу принадлежит работа 1845 г. Положение рабочего класса в ...
(*ответ*) Великобритании
nbsp;США
nbsp;Франции
nbsp;Германии
Ф.А. Тренделенбург диалектику
(*ответ*) отклонял
nbsp;ввел в научный оборот
nbsp;считал единственно продуктивным методом
nbsp;признавал
Ф.А. Тренделенбург признает, что место и время
(*ответ*) реальны
nbsp;неизменны
nbsp;постоянны
nbsp;условны
Ф.А. Тренделенбург считает, что материя мыслима только через
(*ответ*) движение
nbsp;людскую деятельность
nbsp;время
nbsp;познание
Философия имманентной школы близка
(*ответ*) эмпириокритицизму
nbsp;экзистенциализму
nbsp;конвенционализму
nbsp;марксизму
Философское миропонимание В. Шуппе ориентировано против
(*ответ*) материализма
nbsp;эмпириокритицизма
nbsp;позитивизма
nbsp;идеализма
Философской ориентацией Б. Бауэра была философия как
(*ответ*) критика
nbsp;гносеология
nbsp;антропология
nbsp;логика
Формой приспособления живого организма к окружающей среде, по Э. Маху, являются
(*ответ*) чувства
nbsp;иллюзии
nbsp;мутации
nbsp;знания
Цели педагогики, по И.Ф. Гербарту, устанавливает
(*ответ*) мораль
nbsp;религия
nbsp;правительство
nbsp;наука
Цель философии, по И.Ф. Гербарту, -
(*ответ*) познать правильную реальность
nbsp;выработать гносеологический способ
nbsp;разъяснить Господа
nbsp;познать человека
Чувственную сторону людской природы Л. Фейербах
(*ответ*) высоко оценивает
nbsp;игнорирует
nbsp;недооценивает
nbsp;считает основной
Э. Бернштейн был руководителем Интернационала
(*ответ*) Второго
nbsp;4-ого
nbsp;Третьего
nbsp;Первого