Конструктная валидность характеризует
nbsp;(*ответ*) способность результатов теста репрезентировать исследуемое психологическое

Конструктная валидность описывает
nbsp;(*ответ*) способность результатов теста репрезентировать исследуемое психологическое свойство
nbsp;качество теста, определяющее его устойчивость по отношению к воздействию разного рода побочных факторов в процессе обследования
nbsp;ступень точности и обоснованности суждения о психическом свойстве спустя определенное время после его измерения
nbsp;способность методики распознавать испытуемых на основании диагностического признака
Коэффициент надежности теста не должен быть наименее
nbsp;(*ответ*) 0,7
nbsp;0,9
nbsp;0,8
nbsp;0,6
Критериальные нормы - это
nbsp;(*ответ*) диагностические нормы, в которых задано соответствие меж тестовыми баллами по шкале измеряемого свойства и уровнем критериального показателя
nbsp;принятые в сообществе требования к различным характеристикам проявлений психологической активности человека
nbsp;принятые в сообществе малые критериальные характеристики, которым обязан соответствовать индивидум определенного возраста
nbsp;нормы теста достижений, в согласовании с которыми определяется уровень компетентности испытуемого в определенной области знаний
Линейная стандартизация исполняется методом
nbsp;(*ответ*) вычитания от сырого балла среднего по выборке и деления на стандартное отклонение
nbsp;последовательного выбора из массива абсолютных показателей одинаковых в процентном отношении превосходнейших и худших характеристик и определение им подходящих баллов по 10-балльной шкале
nbsp;перевода процентилей в соответствующие им баллы
nbsp;среднее значение по группе плюс-минус стандартное отклонение
Медианой именуется
nbsp;(*ответ*) результат, находящийся в середине последовательности
nbsp;усредненный показатель по выборке испытуемых
nbsp;более высокий итог в последовательности
nbsp;более часто встречающийся результат
Мода - это
nbsp;(*ответ*) результат, более часто встречающийся в ряду распределения
nbsp;показатель связи между статистическими вариациями по различным признакам
nbsp;размах меж самым высочайшим и самым низким результатом
nbsp;итог, находящийся в середине последовательности характеристик, расположенных в порядке возрастания либо убывания
Менее комфортными для перевода в стандартные баллы являются
nbsp;(*ответ*) процентили
nbsp;части стандартного отличия
nbsp;станайны
nbsp;стэны
Наименьшей численностью подборки стандартизации является
nbsp;(*ответ*) 200
nbsp;500
nbsp;50
nbsp;100
Меньший коэффициент корреляции заданий с общим показателем не обязан быть наименее
nbsp;(*ответ*) 0,2
nbsp;0,9
nbsp;0,6
nbsp;0,5
Минимальным удовлетворительным значением для ретестовой надежности является показатель корреляции
nbsp;(*ответ*) 0,7
nbsp;0,5
nbsp;0,6
nbsp;0,8
Номинативная шкала - это шкала,
nbsp;(*ответ*) классифицирующая по наименованию
nbsp;указывающая на полное неимение измеряемого характеристики
nbsp;классифицирующая по принципу quot;больше - меньшеquot;
nbsp;устанавливающая дела равенства или неравенства меж разными объектами