Основные измерения проф субъектности: персонально-личностное, социально-коммуникативное и мастерски-деятельностное:
(*ответ*) да
nbsp;нет

Основные измерения проф субъектности: индивидуально-личностное, социально-коммуникативное и мастерски-деятельностное:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Осознанность - направленность на предметы и явления реальности, самого себя в зависимости от актуальной мотивации:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Проф компетентность всегда подразумевает определенную ограниченность развития личности управляющего кругом решаемых задач:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Психическое интегрирование - достижение логико-смысловой упорядоченности предсказуемой динамики проф ситуации:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Психическое центрирование - постановка управляющим себя в центр мастерски обусловленной ситуации:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Решение задачки выявления структуры проф субъектности, осуществляется средством факторного анализа:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Решение задачки выявления типологии проф субъектности у управляющих осуществлялось средством применения корреляционного анализа:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Своевременность - согласованность по времени воплощения личностно-означаемых либо объективно нужных деяний:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Содержание процесса развития проф субъектности управляющего характеризуется увеличением роли воли:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Субъектная активность - метод связи субъекта с действительностью и внутренней самоорганизации:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Субъектность - способ и главная предпосылка нейрофизиологического развития человека:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Субъектность появляется на определенном шаге онтогенетического развития человека, развивается на протяжении проф жизни:
(*ответ*) нет
nbsp;да
В. А. Бодров выделяет 5 стадий проф развития личности:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Наиглавнейшей сочиняющей и главнейшим регулятором трудовой деятельности является quot;образ мираquot; профессионалов:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Дональд Сьюпер разбил цикл трудовой жизни на 5 шагов профессионального пути:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Е. А. Климов разумеет проф самоопределение как одно из важнейших проявлений психологического развития человека:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Е. А. Климов предлагает представить развитие человека в виде ступеней и стадий, соотнеся их с типами личности:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Карьера - проф продвижение, проф рост, переход с одной ступени профессионализма на иную:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Механизмы карьерного процесса: активность человека, наружные источники, конкурентность:
(*ответ*) да
nbsp;нет

Задать свой вопрос

---