Водящим в теории личности Адлера является положение о
(*ответ*) социальности

Водящим в теории личности Адлера является положение о
(*ответ*) социальности человека
nbsp;чувстве неполноценности
nbsp;стремлении к преимуществу
nbsp;зависимости человека
Вопрос о _ личности - это вопрос о том, что представляют собой постоянные элементы личности и каким образом они связаны друг с ином.
(*ответ*) структуре
nbsp;развитии
nbsp;причинах косности
nbsp;первоэлементах
Вопросами периодизации развития личности занимались такие психологи, как
(*ответ*) З.Фрейд, Э.Эриксон, Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин
nbsp;Б.М.Теплов, И.П.Павлов, С.Л.Рубинштейн, Б.Ф.Ломов
nbsp;В.Вундт, Д.Уотсон, В.М.Бехтерев, О.К.Тихомиров
nbsp;Г. Айзенк, Э. Берн, А.А. Бодалев, Дж. Брунер
Прирожденная автоматическая реакция, которую использует Ид для заслуги своей цели, названа Фрейдом
(*ответ*) рефлекторным деянием
nbsp;первичным процессом
nbsp;вторичным процессом
nbsp;сублимацией
Прирожденная психическая репрезентация телесного источника возбуждения в теории Фрейда называется
(*ответ*) инстинктом
nbsp;мотивом
nbsp;нуждою
nbsp;желанием
Все инстинкты Фрейд соединил в две огромные группы
(*ответ*) жизни и смерти
nbsp;ограниченные и прогрессивные
nbsp;активные и пассивные
nbsp;ветхие и новые
Все теории личности в неотклонимом порядке решают вопрос о ее
(*ответ*) структуре
nbsp;происхождении
nbsp;стабильности
nbsp;функциях
Выражение quot;основная цель психологии состоит не в исследовании наружного поведения, а в познании структуры характера, то есть личностиquot; принадлежит
(*ответ*) представителю глубинной психологии
nbsp;бихевиористу
nbsp;представителю когнитивной психологии
nbsp;гештальтпсихологу
Г.Олпорт считает, что источником активности являются
(*ответ*) модели самоутверждения личности
nbsp;потребности человека
nbsp;гомеостазис
nbsp;рвение к комфорту
Основным направлением развития психики индивидума является
(*ответ*) онтогенез личности
nbsp;социализация
nbsp;адаптация
nbsp;мышление
Д.И.Фельдштейн выделяет в онтогенезе личности две главных соц позиции
(*ответ*) Я в сообществе и Я и сообщество
nbsp;Я и ты и Я и иной
nbsp;Я-реальное и Я-идеальное
nbsp;Я нехороший и Я хороший
Движущими факторами личности, которые побуждают поведение и определяют его направленность, в теории Фрейда считаются
(*ответ*) инстинкты
nbsp;сознание
nbsp;внутренние конфликты
nbsp;потребности